29 掌声。
1、词语积累。
掌声文静愿意姿势轮流情况慢吞吞注视热烈持久平息情绪讲述普通话动听鼓励残疾落下了调来犹豫。
眼圈一摇一晃骤然忧郁歧视微笑。
2、多音字。
luò（落叶/降落/落后） diào(音调/调查/调动） jiǎo（角落）
落 lào（落下了/落枕） 调角。
là（丢三落四tiáo(调节/调整/调味） jué（角色）
3、近、反义词。
近义词：文静（文雅yǎ）立刻（马上） 注视（凝níng视）骤然（突然）
热烈（强烈） 平息（停息） 镇定（镇静/沉着） 忧郁（忧愁）
歧视（轻视） 动听（悦耳） 鼓舞（鼓励） 持久（长久）
反义词：犹豫—果断热烈—冷淡持久—短暂zàn 镇定—慌张/慌乱。
忧郁—快乐歧视—尊重。
4、词语搭配。
讲述（故事） （热烈的）掌声 （默默地）坐在教室。
走上（讲台） （红红的）眼圈 （早早地）来到教室。
面对（生活慢吞吞地）站起来。
鼓起（勇气一摇一晃地）走上讲台。
镇定（情绪深深地）鞠躬。
响起（掌声/**）
5、佳句积累。
她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。
“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
6、根据课文内容填空。
《掌声》一课中， 是一位残疾儿童，她在故事会上赢得了同学们两次掌声，第一次掌声是为而响起，第二次掌声是为。
而再次响起。她永远不会忘记那掌声，因为，那掌声，给了她 ，使她鼓起勇气。
30、一次成功的实验。
1、词语积累。
成功实验教育家瓶子绳子代表茶杯危险顺利如实。
不假思索激动获得小铅锤齐声终于堵住系着绳子。
2、多音字。
jì（系鞋带/系红领巾） jiǎ（假山/不假思索） liǎ（哥俩/他俩/咱俩）
系假俩 jì
xì（关系jià（放假/假日） liǎng(伎俩）
3、近、反义词。
近义词：顺利（顺畅） 思索（思考） 获得（取得） 激动（兴奋）
不假思索（脱口而出/毫不犹豫）
反义词：危险—（安全） 成功—（失败） 激动—（平静/冷静）
终于—（终究/终归） 如实—（虚假） 顺利—（曲折/挫折）
4、词语搭配。
一（位）教育家 （做）游戏/实验 （齐声地）回答。
一（所）学校 （拿出）瓶子 （低声地）说。
一（个）瓶子 （拿着）绳子 （顺利地）提出来。
一（个）小铅锤齐声（回答） （如实地）告诉。
一（个）学生/女孩 （获得）成功 （不假思索地/激动地）说。
一（口）井堵在）瓶口 （成功的）实验。
获得）成功
5、佳句积累。
女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”
6、根据课文内容填空。
《一次成功的实验》一课告诉我们。
31 给予树。
1、词语积累。
给予试探心意祝福甜蜜担心前夕提醒兴高采烈暗示猜测立即卡片盼望显然拥抱仁爱同情体贴诚挚（zhì） 商场沉默不语礼物援助中心善良陌生如愿以偿。
1、兴致高，情绪热烈。（ 兴高采烈 ）
2、愿望实现了。（如愿以偿 ）
3、指不出声也不说话 。（沉默不语 ）
二、多音字。
gěi（送给） dān（担心kǎ（卡片/卡车）
给担卡。jǐ（给予） dàn(扁担/重担） qiǎ（发卡/关卡/卡住）
三、近、反义词。
近义词：诚挚（真诚） 宽裕（富裕） 猜测（猜想） 援助（帮助/支援）
盼望（希望） 难过（难受） 提醒（提示） 祝福（祝愿）
反义词：诚挚—虚假宽裕—贫穷难过—开心善良—凶恶陌生—熟悉。
兴高采烈—垂头丧气
四、词语搭配。
一（个）商场 （选购/采购）礼物 （诚挚的）祝福 （热烈地）讨论。
一（把)棒棒糖 （试探）心意 （甜蜜的）微笑 （紧紧地）拥抱。
一（张）卡片 （取下）卡片 （漂亮的）礼物
一（个）洋娃娃 （采购/准备）礼物 （陌生的）女孩。
如愿以偿的）笑脸。
五、佳句积累。
孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。
只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
六、根据课文内容填空。
《给予树》一文中，妈妈看见金吉娅的礼物只是一些棒棒糖时，她她心里想听完金吉娅的叙述，她。
她心里想： 。
32 好汉查理。
一、词语积累。
调皮恶作剧暑假度假可爱轮椅羡慕随便彬彬有礼出鞘
晒太阳恋恋不舍背诵一首诗虽然连忙告别陪伴。
1、形容文雅而有礼貌的样子。（ 彬彬有礼 ）
2、形容舍不得离开。（ 恋恋不舍 ）
二、多音字。
biàn（方便/便利） jiān(房间/一间恶心）
便间恶 è(恶作剧）
pián（便宜jiàn(间断/黑白相间） wù（可恶/厌恶）
3、近、反义词。
近义词：调皮（顽皮/淘气） 连忙（马上/立刻/赶忙） 仔细（细心/认真）
高兴（快乐/开心/愉快） 相信（信任） 告别（道别/分别）
恋恋不舍（依依不舍）
反义词：喜欢—讨厌相信—怀疑调皮—乖巧。
4、词语搭配。
一（把）长刀 （搞）恶作剧 （调皮的）孩子 （羡慕地）望着。
一（个）下午 （放）暑假 （漂亮的）长刀 （仔细地）看着。
一（个）暑假 （晒）太阳 （快乐的）下午 （恋恋不舍地）离开。
送）礼物 背诵）诗歌。
5、佳句积累。
他从窗户爬进房间，羡慕地望着那把刀。
查理显得彬彬有礼。他抽刀出鞘，仔细地看着。
查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。
他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。
查理虽然调皮，但说话却是算数的。
六、根据课文内容填空。
1、从“不行，罗伯特先生，我不能随便要您的东西。”中，可以看出查理具有。
的品质。 2、 从杰西说的“你会的，我从来就相信。”这句话，我们体会到。
人教版小学语文三年级上册第八单元
第八单元复习题。一 多音字组词。lu hu ng s j ji 落晃似系假。l o hu ng sh x ji y ng x ng j sh di o 应兴给数调。y ng x ng g i sh ti o 二 组词 忧 投 列 绪 述 通 犹 没 烈 堵 术 痛 险 俩 绳 瓶 俗 买 检 两 蝇...
人教版小学语文三年级上册第八单元学案
第八单元。29 掌声。学校班级姓名。学习目标 1.学习有感情地朗读课文，理解 持久 犹豫 的意思。2.运用结合语境 查工具书等方法理解词义 培养学生抓住关键词 句联系上下文来。深入理解课文，懂得课文中两次 掌声 的含义，体会人物的内心情感。3.懂得人与人之间需要尊重 鼓励，要主动去关爱别人，特别是对...
人教版小学语文三年级上册第八单元A卷
测试部分总分 100分。时间 60分钟。一。四个小朋友一起过生日，他们分别会选择哪个蛋糕呢？请你来选一选，标出序号。6分 a j b x c j?d g?i 关系 系上 联系 给予 送给 供给 二。想登上月亮去和星星做游戏吗？那就读准拼音，把词语写正确吧！14分 z sh w i xi n ch j...