人教版语文三年级上册第三单元试卷

发布 2020-03-07 14:52:28 阅读 4651

三年级上册第三单元测试卷。

一、按要求选项,把字母填写在括号里。(4分)

1.带点字音节正确的一组是( )

a.异(yì)乡插(bō )手抖(dǒu)动。

b.飞奔(bèn) 忘却(què) 满载(zài)而归。

c. 磨(mó)坊扇(shàn)子钥匙(chī)

2.词语书写有错误的一组是( )

a.命运拼命加倍回忆。

b.凉爽波萝合拢手掌。

c.鸭梨杨树抓紧仙子。

3.词语完全正确的一项是( )

a.邮漂凉爽柿子。

b.言热抖动继续。

c.精心磨坊大惊失色。

4.下面的句子表述正确的是( )

a.《夜书所见》是唐朝著名诗人王维的一首诗,表达了作者思念家乡亲人的感情。

b.《秋天的雨》一课前四自然段是总分结构,整篇文章是分总结构。

c.秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中草虫鸣,灯下山果落。

二、看拼音,写汉字

yán rè fēnɡ shōu xiānɡ tián qīnɡ liánɡ bēn pǎo

xún zhǎo mò fánɡ yī rán qì wèi liánɡ shi

三、按要求填空。

1.组词 (5分)

异深精遍枚( )

导探睛篇玫( )

2. 选字填空。(4分)

摇遥】 (远晃望摆。

杨扬】 飞飘白树。

3. 多音字组词 (3分)

扇坊挑。4.把下面词语补充完整。(6分)

大色千( )万头( )气。

五( )缤闻( )起引人。

5.按照课文内容补充句子或写句子 (14分)

1、天对___雨对_ _大陆对山花对赤___对苍穹。

2、《夜书所见》中“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。” 这句的意思是。

3、《放风筝》描述了“我”童年时候和伙伴们 、 的快乐情景和时伤心的心情,憧憬的意思是_ _我会用它造句。

四、课内阅读。

一)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝松鼠当粮食,小青蛙在加紧准备舒舒服服地睡大觉。松柏厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

1、在文中的括号里填上适当的词。(3分)

2、在文中找出关于描写颜色的词语,用横线画下来。2分)

3、第一自然段是围绕哪一句话写的?抄在横线上。(1分)

4、第二自然段抓住了哪些植物来描写秋天的雨?把有关植物名称抄下来(3分)

二)九月九日忆山东兄弟。

王维。1. 把古诗补充完整。(5分)

2. 这首诗表达了诗人的什么感情?(2分)

3.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是2分)

五、课外阅读。

秋天的月季花。

我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水、施肥,我很爱她,经常看着她出神。

她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形,好像是一把把锯尺。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。

花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。秋风吹来,她轻盈起舞,真是婀娜多姿!当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香。

花香引来了许多小蝴蝶,它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂,它们的嗡嗡的唱歌,仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏,真是有趣极了。

我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。人们常说,春天美丽,可我要说,秋天也同样绚丽多彩。

1.在短文中找出下列词语的近义词。(3分)

常常—()好像—()特别—()

2.读短文填空。(8分)

a.月季花茎的颜色是样子是叶子的颜色是样子是。

b.花儿开得很漂亮,有的有的还有的。

c.因为所以我喜欢月季花。

3.这篇文章把月季花写得多美呀!你知道作者是从哪几方面来写月季花的?(2分)

六、习作 (20分)

秋天就像一幅美丽的图画,让我们用手中的笔把你眼中的秋天记录下来吧!题目自拟。

注意:1.作文题目要写到第一行的中间。每写一段要先空两格。

2.写完读一读,看看通不通顺,有没有错别字。

3.不能写流水帐。要抓住你喜欢的景物写详细,用上平时积累的好词好句。

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人教版三年级上册语文第三单元

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