三年级数学下册

发布 2020-03-07 11:31:28 阅读 2305

五、思想品德和情感教育

达成教学目标的措施

1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活,新颖有趣,激发学生学习数学的兴趣。

2、在教学中,要注重利用“信息窗”“情境图”,引导学生发现问题、解决问题。强化学生的问题意识。要创设有趣的数学活动,使学生能充分体验,把主动权放给学生。

重视有效的小组研讨,培养学生独立思考和合作交流的能力,体验合作的快乐。

3、尽量采用灵活多样的教学形式,激发学生对口算和计算的兴趣,提高学生准确计算的能力。提倡多样化的学习方式,重视学生个性发展。

4、应用题的教学要重视学生理解题意,分析题意的过程,准确的把握数量关系,逐步提高举一反三的能力。

5、要充分利用数学学具,重视学生操作,让学生积极的动手、动脑、动口。

6、作业布置力求少而精,对不同层次的学生应区别对待。作业批改要及时,并努力做好批改记录,以便进行有的放矢的反馈和矫正。

7、对后进生要多给与关心和帮助,多给他们提供成功的机会,激发其上进心。鼓励学生间的相互帮助,使后进生乐于接受

8、努力提高自己的业务水平,多读书,多查阅资料,掌握先进的教学理念。多听课,多评课,汲取先进教师的教学经验,不断完善自己的教学方法。

重点 1.第一单元两、三位数除以一位数(二)

2.第三单元两位数乘两位数。

难点。1.第四单元长方形和正方形的面积。

2.第五单元年、月、日。

教学进度及时间安排。

第1~3周。

一、采访果蔬会两、三位数除以一位数(2)

第4 周。二、热闹的民俗节对称。

第5~8周。

三、美丽的街景两位数乘两位数。

第9~10周。

四、我家买新房子了长方形和正方形的面积。

第10周实践活动点击双休日。

第11~12周。

五、走进天文馆年、月、日。

第13~15周。

六、家居中的学问小数的初步认识

第16周。七、小教练统计

第17周实践活动饮水情况统计。

第18周。八、回顾整理总复习。

第19周期末考试复习。

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姓名。一 填空 共22分,个月一天有 小时。今年的2月有 天。公历的七月 八月共有 天。一节课40分钟,8 40上第一节课,下课时间应该是 时 分。清晨,兰兰面向初升的太阳,那么,她右手指向右边的方向应该是 方。晚上8时用24时计时法表示是 6 在408 4,800 6,159 2这几道题中,商最接...

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