三年级下册《品德与社会》测试题。
一、填空。（14分）
1、我们的班集体由（ ）和（ ）组成。
2、健康快乐的（ ）能给我们的学习、生活增添乐趣，还能够开阔视野，陶冶（ ）增长知识，培养创造能力和集体主义精神。
3、每个人都有优点和（ ）只有不断（ ）补己之短，才能更快的进步。
5、一个人应该从小养成的好习惯，长大后成为的好公民。
6、在学校运动会上，我们班获得了精神文明奖。
7、与同学相处，我们要记人之善记人之长。
8、和不同年龄的人交朋友，可以增长更多的开阔。
二、判断。（10分）
1、班级活动与我没关系，我只要好好学习就行了。
2、我喜欢集体活动，比如体操比赛，它可以锻炼我们的一致性。
3、和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以扩展自己的兴趣和爱好。 （4、参加集体活动会影响学习，我们不能参加。
5、积极参加集体活动能培养我们的创造能力和集体主义精神。
6、小明把我的新彩笔弄断了，我以后再也不借给他东西了。
7、不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。
8、同学之间有了矛盾应该及时化解。
9、参加集体活动要遵守纪律。
10、当集体活动与个人活动有冲突时，应先参加集体活动。
三、选择大乐园。（6分）
1、下列做法不正确的是。
a、劳动时我总是脏活累活抢着干。
b 、小明在羽毛球比赛中失利了，没有为班级争光，大家都很气愤。
c 、我们不但要和同班的同学交朋友，还要和别的班的同学交朋友。
2、当别人不小心弄脏了你的作业本时，你会说（ ）a、 怎么搞的，你没长眼吗？ b 、 没关系，你也不是故意的。
c 、 你必须买个新的还我！
3、当别人错怪你，来向你道歉时，你应该（ ）a 、 诚恳地接受道歉，并原谅他。 b、坚决不理他。
c 、趁机严厉地斥责他。
4、我们是学校的小主人，就应该做到（ ）
a、学校的东西可以拿回家。 b、老师和同学都应让着我。
c、像爱护自己的家人一样爱护学校。
5、同学之间的相处（ ）
a、互相学习，互相帮助b、互不相干。
6、在日常生活和学习中，我们要（ ）
a、多看同学优点、虚心学习 b、我行我素。
4、巧妙简答区。(10分）
1、学校里要举行集体活动了，同学们对集体活动却看法不一：
小明说：“集体活动对我们无益，会影响我们学习。”
小红说：“集体活动对我们有益，能让我们学到许多课本上学不到的东西。”
你同意谁的说法？说出你的理由。（5分）
2、好朋友是我们一生的财富。你认为和什么样的人交朋友对我们帮助最大？说一说你的交友准则吧！（5分）
三年级思品下册试题
一 填空题 1 一个 微笑 一声 问候 一点 帮助 都会拉近我们邻居间的距离。2 遇事多为邻居着想 可以 增进 邻居之间的 友情 3 老师 是辛勤的园丁，是 人类灵魂 的工程师。4 我们的 成长 和 进步 都离不开老师的辛勤培育。5 学校 培育我成长，我爱我的 学校 6 我要爱护学校的 一草一木 让...
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