思品复习资料。
一、填一填。(20分)
1.爸爸的哥哥是我的（ 伯伯 ）；我是奶奶的（ 孙子 ）;妈妈的妈妈是我的（ 外婆 ）；妈妈的妹妹是我的（小姨）;我是外公的（外孙 ）。
2. 同学之间学会（ 尊重 ），相互（ 谅解 ），多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
3.我国的教师节是（ 9 ）月( 10 )日。
4.在地图上的方向是——上（ 北 ）下（ 南 ），左（ 西 ）右（ 东 ）。
5. 父亲节在（ 6 ）月的第( 3 ）个星期天。
6.只要我们（ 为班集体做些力所能及的事 ），就是为集体争光。
7.规则是我们自己制定的，大家都应该（ 自觉遵守 ）。
8.辨方向的方法很多，有（ 看太阳 ）、看北极星 ）、用指南针 ）等。
二、选一选。（14分）
1．当有人生病需要急救时，我们可以拨打**（ a ）求救。
a.120 b.110 c.119
2．下列哪种行为在阅览室是不对的（ c ）。
a.安安静静地认真阅读。
b.将看过的书刊放回原处。
c.与同学讨论问题。
3．指南针是（ b ）人发明的。
a．美国 b.中国 c. 英国。
4．班上来了新同学，我们应该（ c ）。
a．不理不睬。
b．与好朋友一起品头论足。
c．主动与他打招呼，与他玩。
5．当别人发言的时候，我们应该（ a ）。
a．认真地倾听。
b．干自己的事情。
c．抓紧时间说出自己的观点。
6．小红试了几次都没做好飞机模型，如果你是她，你会（ c ）。
a．不做了。
b．叫妈妈帮忙做。
c．不泄气，再多试几次。
7.下面（ b ）种行为不是为班级争光。
a.为班上的黑板报积极出谋划策。
b.检查卫生时偷偷用脚盖住地上的纸片。
c.运动会上，为参加比赛的同学服务。
三、辨一辨。（16分）
1.夏明总喊知识渊博的肖刚为“博士”。（
2.李丽正在家里玩，忽然有人敲门说做活动，免费送玩具。李丽连忙开门让人进来。（
3.趁爸爸妈妈不在家，小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。（
4.妈妈下班回到家，黄海帮妈妈拿拖鞋，倒水妈妈喝。（
5.在学校我们要尊敬教我们的老师，其他的工作人员可以不尊敬。（
6.张祥遇到不懂的问题，总能勇敢地举手，大胆地提问。（
7.奶奶叫王阳阳快点做作业，他说：“急什么，明天是星期天！”（
8.小强发现学校冲进了持刀的坏人，勇敢地上前搏斗。（
四、答一答。（40分）
1.家是温馨的港湾，我们享受家人的爱的同时，也应该向他们表达出我们的爱，如何向他们表达我们的爱呢？说说你的好办法。
答：生活中多做一些自己力所能及的事；记住家人的生日，送上生日祝福；家人生病时，学习去关心照顾他们；不能按时回家或外出时先给家人打招呼，以免他们担心。（答案不唯一。）
2.在日常学习生活中，有哪些安全常识是我们应该铭记的呢？（最少说出4点）
答：不能玩火；家里的电源插座都不能用手触摸；不能玩危险游戏；不能随便让陌生人进家门；上学放学路上遵守交通规则，不跟陌生人走；不要吃变质或不干净的食物等。
3.在与同学相处时经常会发生一些小矛盾、小纠纷，这时我们该怎么做呢？举例说说你是怎样处理同学间的小矛盾的。
答：同学间发生矛盾时应该多替别人着想，互相体谅。举例略。
4.小鸣做作业总是拖拉，你有什么好办法帮他改掉这个不好的习惯吗？
答：每天给自己规定一点任务，但不要过多；坚持每天做完作业再去玩；请家长监督；如果没有做完作业就玩，可以自己给自己一点小惩罚等。（答案灵活掌握。）
5.经过一段时间的相处，你一定很了解你的同桌，他（她）有哪些优点呢？夸夸他(她)吧！
答：略。五、画一画。（10分）
我们的学校多么漂亮啊，我还希望学校更加漂亮，那么拿出笔，画画我们的学校吧。可以画现在的学校，也可以画未来的学校哦。
答：略。-
三年级思品上册
教学过程 一 游戏导入，建立规则的概念。1 活动 一起做 夹弹珠 游戏。2 交流游戏中的感受 有的小朋友为什么嘴巴翘得老高？那我们怎么玩得开心？3 小结 没有规则，游戏就不能顺利进行，小伙伴们都不开心。游戏中不遵守规则，会受到大家的批评，我们会说他耍赖皮。只有大家都遵守游戏规则，游戏才能进行下去，大...
三年级上册思品试卷
一 填空。32分 1 每个人都有很多优点，也都会有 我们要发扬 改正 那样我们的进步会更大。2 做学习的小主人，主要是要学会制定学习 确定学习的 3 我们在日常生活中要善于 和 4 学习的渠道有很多。比如。5 我们在做事时，要多动脑筋，多问几个。6 在街道行走时，应当沿着 走。7 遇到红绿灯，红灯 ...
三年级上册思品教案
广西师大版三年级上册品德与社会教案。西南中心校。熊秋玉。第一单元温暖的家。1.深深的关爱。教学目标 1.通过对家庭亲情的回顾，加深学生对长辈养育之恩的感激之情。2.培养学生对家庭亲情的感受能力。3.知道自己的成长离不开父母长辈的养育。教学重难点 让学生感受家庭的亲情，懂得感激长辈的养育之恩。教学准备...