第一节加减法的简算，例1、（1）34+53+662）679+27+321
拓展：（1350+249+468）+（251+332+1650）
例2、（1）199999+19999+1999+199+19
拓展：28+208+2008+20008+200008
例+802+805+798+807+808+795
例4、（1）100-99-98+97+96-95-94+93…+4-3-2+1，2）1997+1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-11+12…+1993-1994-1995+1996
例+3142+4321+2413
拓展：123+234+345+456+567+678+789
例-89-111-95-105-94，拓展：1348-234-76+2234-48-24练习题。
+2004-2003-2002+2001+2000-1999-1998+1997+1996-…-7-6+5+4-3-2+1，+192+1993+19994+199995所得和数的数字之和是多少？
第2节乘除法简算。
例×5×217×4×25 125×19×8
拓展：24×25 125×72 16×16×25×125
例×9 123×99 2004×25
例×11 56×11 2222×11 2456×11
例÷9÷581+72）÷9
例×5÷8125×（16÷10） 4032÷（8×9）
例×13+255×999+510
练习题。
第3讲归一问题。
例1、 一个工人在森林中锯木头，他用8分钟把一根木头锯成3段，那么把这根木头锯成8段需要多长时间？
拓展，：一个工人在森林中锯木头，他用12分钟把一根木头锯成4段，如果保持工作速度不变，要把每段木头再锯两段，还需要多少分钟？
例2、绿化队4天种树200棵，还要种400棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？
拓展：绿化队3天种树200棵，还要种400棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？
例名工人5小时加工零件90个，要在10小时完成540个零件的加工，需要工人多少名？
例4、孙悟空组织小猴子摘桃子。开始时16只小猴子2小时，摘桃子640个，照这样计算，孙悟空要求他们在3小时内继续摘桃子1200个，那么需要增加多少只小猴子一起摘桃子呢？
例5、修一条公路，原计划60人工作80天完成，现在工作20天后又增加了30人，这样剩下的工程再用多少天可以完成？
例6、有20人修筑一条公路，计划15天完成，动工3天后抽走5人去植树，留下的人继续修路，如果每个人的工作效率不变，那么修完这段公路实际用多少天？
练习题，1、一个工人要磨面粉200千克，三小时磨了60千克，照这样计算，磨完剩下的还要多少小时？
2、花果山上桃树多，5只小猴分200棵，现在有小猴60只，按刚才的分法分完后还余90棵，请算出桃树有几棵？
名工人5小时加工零件90个，10名工人10小时加工零件多少个？
箱蜜蜂一年可以酿75千克蜂蜜，照这样计算，酿300千克蜂蜜要增加几箱蜜蜂？
5、家具厂生产一批桌椅，原计划每天生产30套，12天完成，实际只用原来时间的一半就完成了任务，那么实际每天比计划多生产多少套？
6、学校买学校买来一批粉笔，原计划18个班可用60天，实际用45天后，有3个班外出，剩下的粉笔够用多少天？
第四讲数字谜。
练习题。第5讲周期问题，例1、节日的夜景真漂亮，街上的彩灯按照5盏红灯，4盏蓝灯，1一盏黄灯，然后又是5盏红灯，4盏蓝灯，1盏黄灯，这样排下去请问第150盏灯是什么颜色？前200盏彩灯中有多少盏蓝灯？
例3、有一个111位数，各位数字都是1这个数除以6余数是几？商的末位是几？
例4、紧接着1989后面写一串数字，写下的每一个数字都是它前面两个数字乘积的个位数，例如8×9=72，在9后面写2，9×2=18，在2后面写8…得到一串数字19892868…请问这串数字从1开始往右数第1999个数是几？1999个数字的和是多少？
例5、桌上有一排红球，每两个红球之间放两个蓝球，每两个蓝球之间放两两个黄球，这时共有2008个球，求问蓝球有多少个？
例6、某年的5月1日是星期三，请问这个月的8日是星期几？那么这年的六一儿童节是星期几？国庆节又是星期几呢？
练习题，1、桌上摆了很多硬币，按一个一角，两个五角，三个一元的顺序排列，一共有19枚，请问第14枚的面值是多少？这19枚一共多少钱？
4、小和尚在地上写了一列数字…求出前81个数字相加的和。
5、同学们在科技馆参加活动，谁最先参加游戏呢？同学们想了一个好办法，所有同学按照1~2报数这样依次进行下去，最后报2的同学先玩，如果一共有12个人，最先玩的同学是这一列中的第几个人，6、已知某月中星期二的天数比星期三的天数多，而星期一的天数比星期日的天数多，那么这个月的5号是星期几？
第6讲分类枚举。
例1，老师拿出三张卡片，上面分别写着1.2.3，用这三这些卡片儿，能拼出多少个不同的数字？
拓展：把4颗珠子放在下面的计数器上，能组成多少个不同的数字？
例2，乐乐老师要游览三个景区，计划5天完成，最后一天要回到a景区，(连续两天不能在同一景区)符合条件的旅游线路可以有几种？
拓展： 现有三个景区，计划4天完成，最后一天要回到a景区，(连续两天不能在同一景区)符合条件的旅游线路可以有几种？
例3:现有苹果，香蕉和橘子三种水果若干个，丽丽想吃三个水果，多少种吃法？
拓展：现有写着数字5.6.7的卡片各若干张，用这些卡片儿能够组成多少个三位数？
例4：乐乐老师手里有7个鸡蛋，如果每天至少吃两个，如果天数不限，一共有多少种吃法？
拓展：现有5个苹果，要求每天至少吃两个，如果天数不限，一共有多少种吃法？好的，例5：
老师手里有大熊和小熊，两种玩具，共计不到10个，并且两种玩具的个数不相等，请问一共有多少种不同的情况？
拓展：现有苹果和橘子共计超过5个，不足10个，其中苹果的数量多余橘子的数量，那么一共有多少种不同的情况？
例6：如果在5个小朋友当中，选出4个小朋友去参加羽毛球比赛，那么一共有多少种选法？如果在选出的4个小朋友当中分分成两组进行双打比赛，那么会有多少种不同的情，情况？
拓展：现有舞蹈，歌曲，相声，魔术4个节目，要从中选出三个节目参加文艺汇演，那么有多少种不同的选法？
练习题。1、 木板上写有三数字，请用这三个数字，能够拼成多少个不同的自然数？
2、用这4个数字组成各位数字不同的两位数，请问，这些两位数中从小到大，排第10位的是几？
3、老师将14颗糖果分给甲乙两名学生，每名学生至少有两颗，那么一共有多少种分法？
4、一个三位数百位的数字比10位的大，10位的数字比各位的大，个位的数字，不小于5，请问这样的三位数共多少个？
5、例如1997各位数字之和是26，请问在小于2000的四位数中，各位数字之和是26的共有几个数？分别是多少？
第7讲和差问题。
例1，甲乙两个数的和是15，他们的差是3，请问甲乙两个数分别是多少？
拓展：小明和丽丽手中的钱共计100元，小明比李丽丽多10元，请问他们两个手中各有多少钱？
例2，甲乙两所学校，共计1050人，新学期开学后，从甲学校转入乙学校20人，这时甲学校比乙学校多10人，求原来两所学校各多少人？
拓展，甲乙两仓库共有货物1000吨，当从甲仓库运到乙仓库20吨后，甲仓库比乙仓库少10吨，求原来甲乙仓库各多少吨？
例3、水果店运来苹果和梨共40千克，其中苹果比梨多两袋，苹果和梨每袋都重5千克求原来苹果和梨各多少千克？
拓展：甲乙两所学校共计有学生1050人，两所学校每班都是30人，甲学校比乙学校多两个班，求原来甲乙学校各有多少人？
例4、三块布料共长190米，其中第二块比第一块长20米，第三块比第二块长30米，求三块布料各多少米？
拓展： 甲乙丙3班共有学生77人，其中甲班比乙班多5人，乙班比丙班多6人，求甲乙丙三个班各有多少人？
例5，三条船共有红砖9800块，第一只船比其他两条船共少运1400块，第二只船比第三只船少运2000块，三条船各运多少块？
三年级奥数教程
目录。第一讲速算与巧算 1 一 加减法中的计算 2 二 乘除法中的计算 3 第二讲找规律 6 一 竖列规律 6 二 图形规律 8 第三讲数字谜 9 一 横式字谜 9 二 竖式字谜 12 三 趣味九宫格 15 第四讲 法解应用题 17 第五讲列方程式解应用题 20 第六讲植树问题 21 第七讲鸡兔同笼...
三年级全册奥数教程
三年级全册。奥。数。培。训。教。材。适合年级 小学三年级。第一讲找规律填数 一 5 第二讲找规律填数 二 7 第三讲找规律填数 三 10 第四讲从数表中找规律 12 第五讲数线段 15 第六讲数三角形 17 第七讲数长方形和正方形 20 第八讲加法的渐变运算 凑整 23 第九讲减法简便运算 凑整 2...
小学三年级奥数教程安排建议
小学三年级奥数教程安排建议 2009 11 24 13 54 51 标签 大米奥数零件小学三年级面粉分类 摘录。小学三年级奥数教程安排建议。第1章智巧趣题第11章植树问题。第2章高斯的故事第12章鸡兔同笼问题。第3章从图形排列中找规律第13章盈亏问题。第4章从数字排列中找规律第14章数线段。第5章从...