小学三年级上册科学 1-2单元测试卷。
一、填空(20分)
1、当听到“科学”这个词的时候，我想到了 、 等。
2、 发现了接种牛痘预防天花的办法。
3、你知道的落叶的植物有 、 等：不落叶的植物有 、 等。
4、 总是让我们去**许多事物，想知道为什么会是这样的。
5、根据人眼具有“暂时记忆能力”，科学家发明了
二、判断（l5分) 1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。 (
2、物体上轻下重和下轻上重都不容易倒。 (
3、科学就是科学家的事情，和我们的学生没有关系。 (
4、在观察动植物时，我们：应尽量不要惊动或伤害有生命的物体。（
5、劝察小动物时可直接触摸或抓举小动物。（
三、选择题 (把正确答案的序号填在括号里)(15分)
1、下列说法不正确的是 (
1)机器人能走、能工作，是有生命的物体。 (2)西红柿、青椒、土豆都是有生命的物体。
3)有生命的物体都能繁殖。
2、某种植物的叶子一片一片交互排列，也就是茎的每一个节上仅生长着一片叶，依次交互排列。具有这对特点的叶子属于( )的生长方式。(1)轮生 (2)对生 (3)互生。
3、( 发现了入眼具有“暂时记忆能力”(1)罗杰特 (2)弗莱明 (3)琴纳。
4、下列活动，不属于科学**活动的是 (
1)同学们一起研究科学课本**现的一个问题 (2)小明把电视砸烂了。
3)技术员在观察实验田中的玉米生长情况 (4)小军在自己制作飞机模型。
5、( 不是生命体所具有的特征。 (1)呼吸 (2)繁殖 (3)吃东西 (4)能流动。
四、填表题：写出你识的动物和植物的名称各五个 (10分)
五、在上面圆圈的恰当位置填写：人、动物：、植物、有生命的物体。(8分)
六。、简答题：(32分) 1、科学**的步骤是什么？
2、有生命的物体有什么共同特征？
3、写出校园里或周围的一种植物名称，并写出它的特点。
4、在学习《校园的小动物》一课，你认真观察了哪种小动物？这种小动物有什么特点？关于这种小动物，你还能提出哪些可以研究的问题？
5、在下列动物中，你认为它们中的哪些是一类？为什么？：家鸽螳螂乌龟非洲象大熊猫蜻蜓蛇鸟。
苏教版三年级上册语文第一二单元试卷
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