三年级语文下册期中测试。
一. 我能把下面的一句话认真抄写在田字格,并做到美观大方(5*)
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。
二. 读拼音,写词语。(1*10)
dǒu qiào tè shū kuò dà jiǎn yuè kǎn shù
chèn shān táo tuō lián peng sài pǎo yù hé
三.比一比,再组词。(0.5*10)
裁嘱墨仿抄( )
载属默坊吵( )
四.补充成语。(0.5*8+1*2)
惊弓之( )苍( )欲滴 ( 而不厌和颜( )色。
亡羊补( )竭( )全力 ( 览群书群芳( )艳。
在阅读主题学习丛书和课外书籍中,我还知道很多寓言故事,我能写出两个。
五、读句子,划掉括号中不合适的词语。(1*3)
1. 大家(连续继续)工作了一天一夜,才把这件事完成。
2. 妈妈想尽了办法,还是没能(扫除去除)衣服上的污迹。
3. 老师对我们提出了(严肃严格)的要求。
六. 在括号里填写加点词的反义词。(1*4)
1. 虚心使人进步,骄傲使人。
2. 只有不怕失败的人,才能获得。
3. 学习一定要认真,来不得半点。
4. 班会上,老师表扬了关心集体的同学了损害集体利益的现象。
七. 照样子写句子。(2*2)
例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
1. 这本书的内容不是很吸引人吗?
例:池塘里盛开着荷花。
清澈的池塘里盛开着美丽的荷花。
2. 橡树挺立在路旁。
八. 我会填。(2*4+1*4)
1. 雨里鸡鸣一两家。
2亲口尝梨知酸甜。
3. 花有重开日。
4. 最是一年春好处。
5. 一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子。
九.这学期我们已经学了两首古诗,把你最喜欢的一首默写下来(6*)
十、阅读理解。
短文一。在雅典的城区里,栖息着许多小鸟。美丽的苍头燕雀、聪明的白脸山雀、头上长着冠羽的松鸦、小巧灵活的红颈雀,还有会唱歌的柳莺……这些鸟不仅帮助人们消灭公园、绿化带里的害虫,保护树木和花草的健康,而且用婉转的歌声和优美的舞姿,给人们带来了无穷的快乐。
雅典的市民都非常喜欢它们。
1. 文中写了哪些小鸟?用圆圈圈出它们的名字。(1*5)
2. 鸟儿们有什么益处?用波浪线画出相关的句子(2*)
短文二。第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!
蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?
1. 弱小蜘蛛织的网的特点是1*3)
2. 我们应该像蜘蛛学习的精神。(1*4)
3. 用横线画出文中的一个反问句。(2*)
4. 我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(2*)
5. 我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(2*)
十一作文(25*)
每个人最了解的人就是自己。这回写写自己,可以写自己的外貌和爱好,也可以介绍自己的性格和优缺点。总之要用一两件具体的事例写出自己的特点。
不写错别字,语句通顺,左右。题目自拟。
人教版三年级语文下期中测试题
三年级 语文 下册期中试卷。姓名分数 一 读拼音,写词语。10分 hu x ns s xi nm sh d ngzh ku 教养 跋大 二 比一比,再组词。8分 泡瑞 悔抄 炮喘 诲秒 三 划去括号中不恰当的字。6分 晌响 午羡 幕慕 和 颜艳 悦色。疲疾 劳活 拨泼 应有 劲尽 有。四 按要求做题...
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人教版三年级语文下期中测试卷
三年级下中段考复习卷。一 学会积累与运用 40分 1 我能读准拼音,写好词语!8分 ji ch lu l b i c n ji zh sh ji xi n m ji ru zh u ji n 2 我会填成语。9分 之鸟人 人买椟。羊 牢皓月鸦雀。无穷光阴实地。3 我会按要求填空。7分 1 写三个有关...