五里岗小学2024年秋季学期三年级语文第一次月考测试卷。
一、看拼音写词语。(10分)
jiāo juǎn chuān dài wán shuǎ fēng dǐng xiōng pú
kǎo chá zhǔn bèi shǒu zhǎnɡ dǎ liang lì shǐ
二、形近字组词。(8分)
郊耍推杂。胶要准朵。
旅记钓辫。旗纪钩瓣。
三、为加点的字选择恰当的音节。(14分)
zàng cáng
宝藏( )捉迷藏( )藏身( )藏族 ( 躲藏( )
jijià请假( )假期( )真假 ( 假装( )
zhuǎnzhuàn
转动( )转身( )转告( )转圈 ( 转眼( )
四、选择合适的词语填空。(4分)
似乎忽然居然果然。
1、他平时成绩不太好,可是这次考试考了全班第一。
2、我们正在操场上踢足球,( 外面下起了大雨。
3、爸爸看了一眼就走了不太喜欢这幅画。
4,天气预报真准确,报告明天有雨,第二天早上( )下起来了。
五、照样子写词语。(8分)
高大高高大大。
绿油油。研究研究。
六,照样子改写句子。(6分)
例:雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。雨水把我的衣服淋湿了。
1、大风刮断了树枝。
)被把。例:这道题老师没讲过吗?
这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀!
1、 我们不应该爱惜粮食吗?
2、 我们的校园不美吗?
七、根据课文内容填空。(12分)
1、学了《我们的民族小学》一文,我知道我国有( )个民族,有 ( 族, 有( )族、有( )族和 ( 族,还有 ( 族,我是( )族人。
2、民族小学给你留下什么印象?
3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌,说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
4、列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到**去了?”
列宁为什么不问男孩而问灰雀呢?
5、本单元,我们学习了许多名人的故事,受到很多启发,有善于保护孩子自尊心的有关心爱护男孩的有善于观察,爱动脑筋,执着探索的还有诚实守信的我也决心做一个的人。
九、阅读知文,并回答问题。
一)课内阅读。
那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。可是,傍晚的时候,草地又变绿了。
这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
1、写出下面词语的反义词。(6分)
张开仔细喜爱—(
2、图示蒲公英的变化。(3分)
时间: 早晨→中午→傍晚。
草地颜色。花的形状。
3、这篇短文主要讲了2分)
二)课外阅读。
妈妈的礼物。
有个孩子,在他出世的那天,妈妈就离开了人世。
从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”
一天这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独个儿在街头徘(pái)徊(huái),泪水模糊了。
双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,却关心地问:“孩子,你为啥哭?”
孩子向老人倾(qīng)诉(sù)了自己的哀(āi)伤。
老人听罢, 严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!” 那……我怎么会不知道?”孩子诧(chà)异地问。
老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,从你出生那天起,妈妈就把整个世界,都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”
孩子听着,眼睛忽地一亮。
老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你( )的眼睛,让你去( )世界;给。
了你( )耳朵,让你去( )世界;给了你一双腿,让你去( )
世界;给了你一双手,让你去( )世界。这些,难道还不够?”
孩子听着,陷(xiàn)入了沉思。
老人又说:“孩子,重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活。
---去热爱这个世界。”
1)文中的括号应填入哪个词语?细心地选择一下填上。(3分)
改造灵敏观察明亮倾听走遍。
2)根据意思把文中的词语写出来吧!(2分)
语言恳切而有分量, 情意深长。(
在一个地方来回地走。(
3)孩子听完老人最后一席话后会怎样想?为文章加上结尾,好吗?(2分)
十、作文。(20分)
回想一下自己的课余生活,把自己丰富多彩的课余生活写下来,与大家分享分。
享,题目自拟。
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三年级语文
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