三年级语文

发布 2020-03-04 13:44:28 阅读 9459

2014-2015学年度第一学期三年级语文中考试卷。

一、看拼音写词语。(10分)

zhèng shí mì qiè zhǎn shì què què shí shí tiáo jié

jiāo juǎn chuān dài fēng dǐng jǐ lái jǐ qù xiōng pú

二、比一比,再组词。(5分)

闲插瓣倍蜂( )

阅播辫陪峰( )

三、给画线的字选择正确的读音打√。(3分)

1、奶奶拿着大扇子(shān shàn),扇(shàn shān)走了我身边的蚊子。

2、我们互相(xiāng xiàng)手拉着手照了一张相(xiāng xiàng)。

3、爸爸出差去西安了,我每天待(dāi dài)在家里,期待(dāi dài)着爸爸能早些回家。

四、我能把词语补充完整。(8分)

一本引人迷人准确。

)花一( )大惊垂头争( )斗( )

五、写出划线词语的近义词。(4分)

1.蜜蜂有辨认方向的能力。

2.商人走失了一只骆驼,心里很着急。

3.这份工作相当清闲。

4.这件好事肯定是小明做的。

六、给句子选择关联词。(8分)

因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……

1小明感冒了没有参加这次活动。

2.明天下大雨,运动会不开了。

3现在有很紧急的事要去办交通安全应时时注意。

4爸爸工作很忙每天回来很晚。

七、按要求写句子。(8分)

1.花蕾向人们展示笑脸。

的花蕾向人们展示的笑脸。

2 例:乌云遮住了太阳。

乌云把太阳遮住了。

太阳被乌云遮住了。。

一定是你藏起来了我的骆驼。

3.商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。

果然—— 八、我会根据课文内容填空啦!(11分)

1.《九月九日忆山东兄弟》是诗人在节想念家乡时写的。诗中的一句,常被远离家乡的人所引用。

2. ,晚霞红。水绕对云横,雨中山果落。

4、凌晨四点,牵牛花了紫色的小喇叭;五点左右, 的蔷薇绽开了笑脸;下午三点,万寿菊月光花在七点左右开自己的花瓣;昙花却在九点左右。

九、阅读短文,回答问题。(18分)

一)课内阅读。

那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。可是,傍晚的时候,草地又变绿了。

这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

1.写出下面词语的反义词。(3分)

张开仔细喜爱—(

2.图示蒲公英的变化。(6分)

时间: 早晨→中午→傍晚。

草地颜色。花的形状。

3.这篇短文主要讲了 (2分)

(二)课外阅读。

妈妈的礼物。

有个孩子,在他出世的那天,妈妈就离开了人世。

从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”

一天这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独个儿在街头徘(pái)徊(huái),泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。

老人并不生气,却关心地问:“孩子,你为啥哭?”

孩子向老人倾(qīng)诉(sù)了自己的哀(āi)伤。

老人听罢, 严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”

那……我怎么会不知道?”孩子诧(chà)异地问。

老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,从你出生那天起,妈妈就把整个世界,都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”

孩子听着,眼睛忽地一亮。

老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你( )的眼睛,让你去( )世界;给了你( )耳朵,让你去( )世界;给了你一双腿,让你去( )世界;给了你一双手,让你去( )世界。这些,难道还不够?

”孩子听着,陷(xiàn)入了沉思。

老人又说:“孩子,重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活---去热爱这个世界。”

1)文中的括号应填入哪个词语?细心地选择一下填在括号里。(每空一词)(3分)

改造灵敏观察明亮倾听走遍。

2)根据意思把文中的词语写出来吧!(2分)

语言恳切而有分量, 情意深长。(

在一个地方来回地走。(

3)孩子听完老人最后一席话后会怎样想?为文章加上结尾,好吗?(2分)

十作文 (25分。

美丽的。要求:1.把题目补充完整,可以写家乡,校园等。

2.可以按一定的顺序,也可以写一处景物,把美丽的特点写清楚,写具体。

3字数左右。

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