三年级下册拓展 德育 教学计划

发布 2020-03-04 08:13:28 阅读 5068

三年级下册拓展(德育)教学计划。

一、指导思想。

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善班级文化建设,营造良好的班风班貌,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、班级情况分析。

本学期任教三(2)班的德育拓展,现有学生33人,其中男生20人,女生13人。由于家庭文化和家教方式的不同,孩子们的习惯大的差别。上课发言积极的孩子有李晨轩、严开睿、林一涵、金凯伦、田灏宇等,上课注意力不集中的孩子有李泽瑞、金雨涵、董铭浩等。

本学期重点仍是在习惯养成上下工夫,抓好常规教育,端正学习态度,营造良好的班风班貌,使学生全面、健康的发展。

三、工作目标。

1.继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。在学生日常行为。

规范管理上形成特色。通过“班级之星”评比活动,使学生养成良好的行为习惯。

2.全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与行为习惯教育,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲。

公德,在家讲孝顺。形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的全面发展务实基础。

3.抓班干部队伍建设,形成良好的学风和班风,使之成为提高教育质量的有利保障。4.进行感恩教育,让感恩成为学生的生活常态。

5.结合少先队大队部开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。

6.引导学生健康上网,合理控制玩电脑及看电视时间,加强对学生视力的保护,控制近视人数的增长。

四、工作措施1.培养班级干部。

班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的**,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

2.重视养成教育。

培养学生良好习惯养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要。

的,良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3.加强后进生管理。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

4.以传统节日、学校读书节为契机认真组织主题德育教育活动。如出有关的黑板报、主题竞赛活动,提高同学们的道德素养。

5.创建以“营造浓厚的学习氛围和竞争意识”为主题的“温馨教室建设”,努力改变学生“要我学”为“我要学”。制定好实施方案,自主创新,发挥师生的共同智慧,创造性地开展建设。

在建设中不断总结经验,创造形式多样、有班级特色、有归属感的“温馨教室”。

6.在“以活动促安全”工作的基础上,制定好本学期的计划,建立、健全课间兴趣小组,组织安排好小组负责人,进一步完善管理制度,做好活动记录。提高课余活动的质量,以确保学校的安全工作。

7.加强法制安全宣传教育,打造平安校园。充分利用专题展览、故事会、知识竞赛等形式对普法宣传教育让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维**律尊严的意识,学会防火、防溺水等,让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。

五、活动安排。

2019学年第二学期五下拓展(德育)安排表。

周次12345678910

日期2.10-2.162.

17-2.232.24-3.

13.2-3.83.

9-3.153.16-3.

223.23-3.293.

30-4.54.6-4.

124.13-4.19

线上学习。内容。

课时。备注。

开学防疫教育(1)消防安全教育防疫教育(2)防疫教育(3)感恩父母养育我安全避险常识(**灾害)远离网吧,文明上网爱护眼睛从我做起防溺水教育期末班级总评期末考试。

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