教学计划。
1．学生基本情况： 35 人，其中男生 16 人，女生 19 人。上期及格 34 人，占 96.7 %，优秀 32 人，占 88 %，班平均 91 分。
2．教育教学目标：
1）德育目标：
1.激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。
2.培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。
3.帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
2）智育目标：期评及格率达到 100 %，班平均达到 90
3）基本技能：
1. 能熟练地听、说、读、写四会单词．
2. 能运用所学的日常交际用语进行简单的交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。
4）单元考试 10 次。
5）作业批改：详批全部次，略批次，查次。
3．知识体系及其重点、难点。
教材设置为8个单元，包括6个新授单元和2个复习单元，按“话题—功能—结构—任务”相结合的体系设计。教学重点：1 单词和句型的正确书写和流利朗读。
2 准确流利朗读会话，并灵活运用。教学难点：1、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
2、熟练掌握语法知识点。
4．教研教改自学活动及主要措施：
1）教研课题。
2）参与集体备课 20 次，相互听课 20 节，上研究课课题。
3）帮助老师提高教学水平或接受老师指导，或与徐玲玲老师相互帮助。
4）提高教学质量的主要措施：
1. 在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。
2. 培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。
3. 动脑动口，勤学苦练。鼓励学生大胆开口，勇于实践，尽可能在课内外反复使用已学过的日常交际用语。
4. 设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。建立英语互学小组，使学生互相帮助，互相勉励，取长补短，共同进步。
5．教学进度和重大活动安排表。
三年级下册教学计划
3 愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐。4 能用简短的书信便条进行书面交际。5 尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。6 根据表达的需要，使用冒号 引号。7 学习修改习作中有明显错误的词句。8 完成课内习作8次。四 口语交际。1 能用普通话交谈。在交谈中能认真倾...
三年级下册教学计划
小学数学三年级下期教学计划。一 学生情况分析。三 1 班学生共有40人，男生22人，女生18人。三 6 班学生共有40人，男生19人，女生21人。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他们学习数学的所有情况，只有在课堂和数学学习的活动中，才能充分体现一个孩子学习的真实情况。二 教材...
教学计划三年级下册
三年级语文下册教学计划。新的学期又开始了，在本学期我任教三年级语文，为使本班的教学工作有效完成，制定以下计划。一 学生情况分析。这学期本班学生共74人，其中男生 44 人，女生30 人。经过一学期的接触又有了深入的了解。本班优生较少，而且后进生的队伍较多。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上...