一、自我介绍。
各位家长好，我是数学老师，现在分管学校总务，担任副校长，杂事较多，经常走出办事、培训，在一定程序上会对孩子学习有一定影响，但影响肯定不会大，从前面两次考试情况看，成绩也还行。前三单元测试有两同学不及格，但合格率优秀率还是第二位。期中考试全部及格，合格率100%，上升了一位，只可惜优秀率退了一位，与第二位相差一个人。
二、教材分析。
三年级开始，教材难度加大，有了技能题、应用题，也许原来你家孩子都是分的，可以这么说，到了三年级，成绩将明显下降，这是正常现象。再想考分，数学可能性还大些，语文有了作文、阅读，就几乎不可能有了。所以，请大家要有迎接差成绩的心理准备，要理性看待孩子成绩。
比如，别人几分，我家孩子几分。有个比较。
三、家校同步。
学校教育一定只有得到家庭教育支持，才能更好地发挥作用。希望家长做到：1.
及时了解孩子的作业情况；2.手机要能打通；3.多与老师沟通。
我们班已经有这们成功例子，也就是进步最快的例子陈丽、朱泽铭两位家长，非常配合我们的工作，各有一次，因为作业没做好，就跟家长回家去了。我打**讲明后，他们也都毫无怨言送回来。那段时间，也是两个孩子进步最快的阶段。
孩子是聪明的，看到我们家长与老师联合管他们，非常乖巧，平时作业认真做，上课也认真听讲，积极举手发言。成绩进步，那是突飞猛进。
这个班一共48个孩子，个个都很聪明、可爱，我很喜欢他们。当然每个孩子的爱好、学习基础不一样，成绩有差异是正常不过了。总体上讲，有以下一些特点：
1.聪明、机灵；学东西一学就会，有些事情没讲完就懂。比如笔算乘法。
2.懒惰、自理能力差；不提供孩子机会。东西丢三落四，学校衣服、红领巾、绳子到处都是。不会穿袜子，不会穿鞋，引导做事。
3.不听话、常说谎；不听话，是他们长大了，又处于叛逆期，是正常现象。常说谎，其实是教出来的，一是语言教；二是行动教。
爱写日记，我女儿第一次说谎，就是我们大人教的，尤其是爷爷奶奶。是女儿刚会说话时，应该三岁不到，问她爸爸好，好好好？
4.控制力差：作业不及时完成，玩了再说。玩游戏、看电视没节制。
5.个人卫生习惯差：作业本、书本很脏，纸屑乱扔。
五、合理引导。
1.让子女多帮忙——手机等电器的使用、天气预报查询，让他们将聪明的头脑用到帮助家长帮助家庭上来。一来家长可以轻松，二来孩子有成就感；家人的手机号码尝试让孩子记记，方便联系。
2.合理看电视、上网——现在是信息社会，完成控制电视电脑不让他们玩，是不可取的，关键是要合理：一是时间合理，什么时候看，什么时候玩；二是内容要合理，电视中的新闻联播、探索奥秘，是真的吗等节目完全可以看，电脑中看看新闻，查阅资料，与同学交流，也应该是允许的。
如果过度游戏，不健康**等，则不允许。
3.注意学科平衡：现在中考，主要看总分。有部分孩子偏科利害，但却爱得更爱，不喜欢的更讨厌，最终总分上不去。这个可以跟他讲道理就应该能说通，平时再多提醒几次就行。
4.玩伴要有选择：玩伴选择的好坏，对自己的影响是相当大的，积极上进的玩伴，能让你积极进取，否则，则相反。
5.总结经验教训：考试考完了，成绩出来了，你是忙着批评、表扬，还是帮他分析得失？这很重要。
6.培养兴趣爱好：适当的兴趣爱好能陶冶情操，调节心情。当兴趣爱好坚持一段时间后，会发展成为自己的某种特长，这对树立自己信心，享受成功的喜讯，最终激发孩子的学习兴趣有很大帮助。
各位家长，望子成龙，望女成凤是我们的追求，而什么是龙什么是凤关键看我们怎么去理解。我认为，三百六十行，行行出状元，今后，只要他们在所从事的工作做出优秀的成绩，就是龙就是凤了。现在，我们需要做的，就是要与老师一起，合理引导他们，让他们多学习，力争每天有所进步。
毕竟现在，走出社会后，无论哪一行，哪怕是当一个清洁工也要有文化。
以上是我临时想到的，不一定正确，希望老师们、家长们批评指正。
三年级家长会
各位家长 下午好！非常感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会！我担任这个班级的班主任也已经有半年了，对孩子们的基本情况也算有了了解。这次在期中考试之后召开家长会，主要是让家长了解学生半学期以来在学校的表现情况 我们的工作重点以及需要各位家长积极配合的地方。一 三年级学生的变化 主要从学习内容的变化来...
三年级家长会
二 汇报班级各项情况 下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下 我班37人。从开学到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一定的进步。记得他们在刚开学时，很多学生上课随随便便，想干什么就干什么，没有纪律性，不会倾听老师上课。现在他们知道了，课前要做课前准备 下课整理好桌面上...
三年级家长会
各位家长 一 新 级特点 1.班级所具有的优势 我们三2班在以下具有很大的优势 1 男女生人数基本相等，有利于孩子的性格发展。2 我们班的孩子在书写方面很认真，表现突出的有杜心怡 张佳景 袁一清等。孩子们字能写的很好，说明他们有了很好的学习品质。3 我们班有一部分孩子的责任感和做事能力很强，比如我们...