阳光学校三年级语文试题。
得分 一、词语积累。（按要求写字词）（37分）
一）认真拼读、准确书写，你就能得满分。（20分）
róng qiú qīnlüè shā mò bō wén biǎo shì
guǎn lǐ huán rào zòng shēn zhāo dài miǎn fèi
二)你能分清它们吗？比一比，再组词。（8分）
绒（ ）烧（ ）仍（ ）城（ ）
贼（ ）浇（ ）扔（ ）诚（ ）
三）用打比方的方法把下面的句子写具体。（4分）
1、秋天，柿子树上挂满了熟透的果实，好似。
2、枫树的叶子全都红了，仿佛。
3、没有风的湖面格外平静，就像。
4、中秋节的晚上，明月宛如。
四）大家一定积累了不少成语吧，我们分类来填写。（5分）
1、含有动物名称的3分）
2、读句子，根据划线部分的意思写成语。（2分）
a、聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
b、课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。（
二、精彩回放。（根据课文的内容和自己的理解填空）（20分）
1、让我们荡起小船儿推开海面倒映着四周环绕着小船儿在水中，迎面吹来了凉爽的风。（5分）
2、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如在游动。（3分）
3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是我还喜欢的描写秋天景色的诗句有4分。（4分）
4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的，被誉为“”的杭州，欣赏了的拉萨的天空；还认识了的越王勾践，的布鲁斯，发明了的雷奈克的东海龙王父子。
的哪吒。（8分）
三、快乐阅读。（仔细一点，你就会有心的发现。）（22分）
一）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
1、照样子，写词语。（4分）
乐呵呵黑红黑红。
2、这段话是围绕哪句话写，请你用“”画出来。（1分）
3、作者围绕这句话写了、和这些景物。（3分）
4、作者把大豆和高粱当作人来写，请用“～～线划出文中的有关语句。（2分）
二）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是**推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1、填上合适的词语。（4分）
的叶子的阳光。
的小花的小草。
2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得再写小花苗在蜗牛的鼓励下最后写小花苗3分）
3、小花苗的手和脚是指2分）
4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠。
2分）5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来。（2分）
答：小花苗会对小蜗牛说。
四、未来小作家。（20分）
我们每天和班级里的同学一起生活、学习，你能从这些同学中选择一位给大家介绍一下吗，可以写一下他（她）的长相，爱好，性格等等。题目自拟。
三年级语文 三
2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用，请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...
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三年级语文
chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二，比一比，在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...