东丽区2013—2014学年度第二学期三年级语文阶段练习样卷。
一、在方格内抄写下面的句子，做到规范、端正。别忘空两格。2%
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
二、读一读，为带点的字选择正确读音，用“√”表示。6%
活泼（bō pō） 碧绿（lù lǜ） 狂奔（bèn bēn）
清脆（cuì cìu） 熟悉（xī xì） 湛蓝（zhàn shèn）
三、看拼音，写词语。12%
jù lǒnyǎn zòu wǔ dǎo wěi gǎn
zhòu jiàng luǒ lù kū long bēi cǎn
yán sù sài pǎo chén mò yuán
四、组词语。8%
饱脑优。泡恼忧。
多音字组词。
tiáodiào
五、把词语补充完整，按要求写词语。8%
1的小鱼的歌声地站着。
2、补充四字词语。
夺目饥寒式（ ）样。
3、照样子写词语。
例：呼吸。六、我会按要求写句子。 4%
1．马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
(把句子换一种说法)
2．墨水滴到作业本上，本子被弄脏了。
(改为“把”字句）
七、想一想，填空。12%
1、碧玉妆成一树高。
2万紫千红总是春。
3、这学期我学习的寓言故事有。
4阴阴夏木啭黄鹂。
5、通过这段时间的学习，我特别喜欢一文，因为。
6、翠鸟一双的眼睛下面，长着一张的嘴。
八、回忆课文，回答问题
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
1、圈出这段话中描写燕子动作的词语。
2、这段话写出燕子飞翔时的特点。
3、在正确答案后面画“√”
在朗读“一转眼飞到了那边的柳树下边”时，语速应该：
a略快b略慢（ ）
在朗读“波纹一圈一圈地荡漾开去”时，应该读得：
a轻些b重些（ ）
九、阅读短文，回答问题。13%（3 2 4 2 2）
有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个（可笑可怕）的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头（ ）眼睛和耳朵（ ）牙齿（ ）门牙（ ）它们四肢（ ）跑起来很快。爪子浑身长满了（ ）
4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”
1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（
2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（
5、仔细读读短文，写写刺猬的硬刺有哪些作用。
十、习作。25%
同学们，你们都有一些什么本领？这次习作，我们就来写写你的本领。要注意，写清楚你是怎么学会的，还要写写你的体会。字迹要规范、整洁，使用好标点符号，表达真情实感，题目自拟。
三年级语文 三
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chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二，比一比，在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...