三年级语文期末检测。
满分100分,卷面分10分)
一、读拼音,写词语。(10分)
yí jzhù míng zhǔn bèi lì kè chéng shí
xún zhǎo liú yqīnɡ liánɡ qì wèi bǎi nòng
二、比一比,再组词。(5分)
异坊杨拼摇。
导仿扬并遥。
三、巧填词语。(9分)
()不()睛没( )打五( )四( )
仆仆白发()(满()而()
不( )思一()正( )有( )有。
四、词语模仿秀。(各写出三个)(6分)
例:嫩绿碧绿(含“绿”字)
2、例:七上八下(含反义词。
3、雨蒙蒙(ab式。
4、又说又笑(ab式。
五、句子大本营。(8分)
、我写完了作业。(改成“把”字句)
、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)
、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)
、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。
缩句)六、我会填。(6分)
1、写一句热爱读书的一句名言。
2、写一句孔子的名言。
3、明月松间照, 。
4、聪明在于 ,天才在于 。
5、我会写八个字的词语。
6、我会背《三字经。
七、我能按课文填空,并回答问题。(11分)
1、秋天的雨,带给大地的是一曲( )的歌,带给小朋友的是一首( )的歌。
2、每当读到夜深篱落一灯明”,我们的眼前就仿佛出现了孩童玩耍时的情景;每当佳节来临的时候,我就想起王维写的佳节”是指每年农历( )月( )日的节,表达了作者的感情。
4、我们精心做着,心中充满了( )和。
八、阅读与感悟(15分)
小猪想找个朋友玩。
这天早晨,它拎(līn lǐng)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”
小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”
忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧扔(rěn rēng)下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救(jiù jioù)上了岸。小猴和小牛跑来。
大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴(xīn xìng)。
1、 给短文加上标题,填在文前横线上。(2分)
2、 划去文中带点字的不正确的读音。(2分)
3、 在文中找出下列词语的反义词。(3分)
勤劳讨厌伤心。
4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。(2分)
5、 因为小猪以前所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。(2分)
6、 小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?(2分)
7、 读了这篇短文,你明白什么道理?(2分)
九、习作(20分)
题目:自定。
提示:同学们,这个学期我们写了不少的习作,有丰富多彩的课余生活,有关于你熟悉的人,有观察日记,还介绍了风景优美的地方,写了秋天的美景,编写过有趣的童话故事……。学期将要结束,请你展示一篇你最成功的一篇吧!
要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于。
2书写工整,不写错别字。
三年级语文 三
2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用,请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...
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三年级语文
chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二,比一比,在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...