三年级科学

发布 2020-03-03 08:13:28 阅读 8402

塔城乡2015学年上学期期中检测试卷。

一、我会填写(每格1分,共28分)

1、在观察动、植物活动中,我们用眼睛看还可以用___来测量。

2、蚂蚁的身体分为三部分,有___条腿,都长在___部。

3、我们用量叶片的 __和 __的方法来比较叶片大小。

4、蚯蚓的身体由一节一节的___组成。

5、蚯蚓与蜗牛一样喜欢的的环境。

6、植物都生长在一定的环境里,都需要和营养等条件。

7和___都属于生物,它们都是有___的物体。

8、金鱼全身长有 __片,用 __呼吸,9、一棵大树整体形态一般由树冠组成。

10、通过观察,我知道草本植物有木本植物有。

二、我会判断(每题2分,共20分)

1、蜗牛的壳不会随着蜗牛一起长大。 (

2、蚯蚓不喜欢在水里生活。 (

3、我们可以用放在水里的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。 (

4、观察蚂蚁时,我们可以直接用手捉。 (

5、植物不能运动,所以它们是没有生命的。 (

6、小洞里可能有小动物。我们可以直接将手伸进去寻找。 (

7、狗尾草的叶子像鸡蛋,是卵形的。 (

8、 蚂蚁在行进队伍过程中,我们可以用手去划 。

9、在给金鱼喂食时,别喂得太多。 (

10、“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。 (

三、我会选择(每题2分,共20分)

1、下列植物属于水生植物的是( )属于木本植物的是( )

a、 樟树 b、狗尾草 c、水葫芦 d、

2、像狗尾草一样比较软的茎叫( )

a、木本植物 b、草质茎 c、木质茎。

3、水葫芦能浮在水面的原因是( )

a它很轻 b 它的叶柄内有气囊 c它是水生植物 d

4、蜗牛通常在夜间活动,给蜗牛喂食的时间一般是( )

a、早上 b、中午 c、傍晚。

5、金鱼在水里不停的张嘴是因为( )

a、它要不停的喝水 b、它在呼吸中的氧气 c、它是在寻找水中食物。

6、蚂蚁是用( )来交流信息的。

a 头上的触角 b、眼睛 c、声音。

7、在观察活动时,下列做法错误的是( )

a、保持动物的生存环境,保护它们的生存环境 b、观察过的小动物随便放在路边就行了。

c、爱护小动物,不要伤害它们。

8、拓印树皮图案正确的方法是先将白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,然后( )蜡笔在纸上涂擦。(

a、竖捏 b、 平捏。

9、测量大树树干的粗细可以用( )工具。

a 、绳子和尺 b、放大镜 c、秒表。

10、下列现象中说明树有生命的是( )

a、书上有鸟窝 b 、树干可以做家具 c、树会生长。

四、我会连线(共8分)

地面蜗牛用鳍游泳陆地上最大的动物蜂鸟。

水里蚂蚁用腹足爬行世界上最小的鸟长颈鹿。

土壤里金鱼用脚爬行世界上最高的动物非洲象。

草丛蚯蚓用身体伸缩爬行海洋中最大的动物蓝鲸。

五、我会认图(每格1分,共14分)

1、写出蜗牛的各部分的名称。

2、写出树叶的一些部位的名称。

3、观察下面植物一生的**,用词语写出它生长的过程。

植物生长的过程:(种子。

六、我会**与回答( ①2分、②3分、③5分,共10分)

1、你们在观察蜗牛运动时发现什么?

2、、在观察树木过程中,我们发现一段树枝上的树叶大小不同、颜色不同的同种树叶,

这说明了什么?

3、、蚂蚁很小,,到处乱爬,很难观察。你怎样解决观察难题?

三年级科学三

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