三年级科学

10．叶片上又可分出（叶脉）（叶柄）（叶片）、叶缘和叶尖五部分。

11．请你描述一片秋天的枫叶：这片枫叶的特点①（红）颜色的 ②（心形）形叶片 ③叶片边缘叶柄叶脉。

12．在寻访小动物的活动中，你认识的小动物有（蜗牛）（蚂蚁）（金鱼）（蚯蚓）（蝗虫）。

13．在观察活动中，我们要做到：① 爱护小动物，（不伤害它们）②保持动物栖息地的（生存环境），保护它们的（生存环境）③注意（安全），不在有危险的地方活动。

14．你观察的蜗牛壳是（褐色）颜色的，蜗牛壳是（）旋，蜗牛的壳高（）厘米。它的柔软的身体分为三部分，有两对（触角），眼睛长在（触角上）。

15．蜗牛利用（腹足）爬行，是像波浪一样前进的。爬过以后会留下（粘液）。

16．蝗虫的身体大小，可以用和来表示。

17．世界上最小的鸟是（蜂鸟），陆地上最大的动物是（非洲象），世界上最高的动物是（长颈鹿）。

18．蚂蚁的身体分为(头)(胸)(腹)三部分，头部有一对(触角),胸部有三对（足）).蚂蚁是群居动物，它们分工合作，负责保卫的叫负责外出找食物的叫负责产卵的叫。

19．蚂蚁窝一般建在地势较高、干燥的地方，你知道的蚂蚁的食物主要有（）

等。蚂蚁靠（信息素）传递信息。

20．人的身体左右两部分是（）的。

21．对身体有残疾的人，我们应该（）并尽力给予。

22．我们的**下面是（）再往下是（）还有（）人的肋骨有（）对，这是可以摸出来的。

23．人的心脏在胸部，两片肺中间，略偏（）

24．世界上的人的**有黄色的，还有（白）色的（）色的和棕色的。头发有黑色的，还有（蓝）色的和红色的。

25．人的身体可分为四部分，每个部分都是由许多（）组成，各个部分巧妙结合，就像一架的机器。

26．你最近一次测量的身高是(1.50),体重是（93斤），胸围是（）肺活量是手长是脚长是头长是每分钟心跳次数是每分钟呼吸次数是27.我们正处在生长发育时期，要吃好一日三餐，注意营养的另外还要加强参加力所能及的合理安排保证充足的。

28.要描述自己的身体特征。可以从体重头发和( )的颜色这些方面来说。

29．我们的手这么灵巧，是因为手上的（）多、（多、（多。

30．手的大拇指与其他四指相对，可以更有利于我们（）东西。

31．手能感觉到物体的轻重光滑程度软硬等性质。

32人民币上的盲文数字中，表示（）元，表示（）元，表示（）元，表示（）元。

33．手上的指纹按形状一般可以分为和斗形纹。

34．眼睛能看见物体的（）形状远近；耳朵能听清声音的大小强弱；鼻子能闻出物体的（）舌头能尝出食物的（）手能分辨出物体的冷热。

35．在所有的感觉器官中从周围的世界中接受的信息最多。

36．眼睛能看到的上下左右的范围叫做。

37．在自己的面前的不远处放一支笔，交替用左眼和右眼看这支笔，会发现笔在（）用两只眼睛看，我们的视野（）了，并且能准确的判断物体的（）

38舌、手是人体的重要感觉器官，但我们能综合利用他们去观察时，我们就能获得对事物更（）的了解。

39．一只苹果，如果我们只用眼睛看，我们能知道苹果的大小远近，只用鼻子闻，我们能知道它的（）只用舌头尝，我们能知道它的（）如果我们综合利用感官去观察时，我们就能知道苹果更（）的信息。试着来说一下：这个苹果离我很近，它的形状是比较大，颜色是气味是香香的，味道是手摸上去是凉凉的，皮很重量大约是200克。

40．想知道西瓜是不是熟了，又不能切开，可以将西瓜放在水里，如果浮着，就是（）如果下沉，就是（）没有水也可以看瓜蒂，如果鼓出来就是（）如果凹进去就是还可以敲一敲，如果听到发出清脆的声音，就是（）如果听到“嘭嘭”的声音就是（）

41．显微镜x光机都能使人的眼睛看到原来看不到的东西，从而使眼睛得到延伸。生活中看电视时使用的遥控器是（）的延伸，卖东西的人拿着的能录音放音的喇叭是（）的延伸。

42．用眼睛看，水是透明的，用鼻子闻，水是的，用舌头尝，水是（）的，用手捻，水是比较光滑的，听一听，水是“哗哗”响的，比油响的声音（）

43．水从一个杯子里倒进另一个形状不同的杯子里，它的形状立即会发生变化，这说明水没有的形状。像水这样，没有（）形状，会流动的物体叫。

44．不用管瓶子怎么歪，瓶子里的水面总是（）的，这个面叫做水平面。利用这个特点可以检测桌子是否放平。

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三年级科学三

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