19、电路的设计、连接,作出电路图,分析实际功率和额定功率的区别。
20、知道磁场间的作用。
21、**通电螺线管的磁场规律。
22、发电机、电动机的原理。
23、知道一次能源、二次能源、新能源。
二)教材难点:
1、分子之间存在的相互作用力。
2、做功和热传递在改变物体内能上是等效的。
3、理解比热容概念并能利用它解释有关现象.
4、热机中的能量转化及损失,了解热机效率.
5、串、并联电路的特点及区别。
6、提高热机效率的途径。
7、短路及其危害。
8、电流表的正确的连接。
9、能正确知道电压的含义及作用。
10、连接串联、并联电路,作出电路图。
11、能用电压表测出各导体两端的电压,找出规律。
12、滑动变阻器的使用。
13、利用实验**出欧姆定律。能利用欧姆定律进行计算和解释有关现象。
14、电路的设计、连接,作出电路图。
15能用欧姆定律分析怎样安全用电。
16、电能的概念、相关单位。围绕“电能”进行教学。17、理解电功率的含义。电路的设计、连接,作出电路图,分析实际功率和额定功率的区别。
18、电流的热效应:电能……热能,热效应的计算公式:p=i2r p=u2/r的使用。
19、磁场、磁感线的含义,知道磁场间的作用。
20、试验**电流的磁效应的规律,**通电螺线管的磁场规律。
21、知道电磁继电器、扬声器的结构原理。能分析有关的实际器材。
22、电磁感应现象,感应电流。发电机的基本构造与原理。
23、**的结构与原理,**交换机的作用、数字、模拟信号。
24、电磁波的产生。波长、频率和波速的关系。
25、了解广播、电视和移动**的工作过程。
五、工作措施。
1、认真学习课程标准,准确掌握学业水平考试的考点和重点。我要认真领会其精神实质,对于每一项要求落到实处,既不拔高要求,也不降底难度。努力提高学生的兴趣,使他们喜欢学习物理。
2、今年我要大胆进行物理教学的改革,用多种教学方法,引起学生的兴趣。我还要充分运用多**,进行现代化的多**教学。放手学生,让他们可以真正成为学习的主人。
3、严格要求学生。严师出高徒,学生的学习主动性,自制力还很差。我不会放松任何一个细节的管理。
做到让每个学生课上都有收获。杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;对学习态度不端正,习惯不好的学生要多谈话,让他们保持学习的热情。
4、做好培优辅差工作。我们学校的特点就是学生的两级分化严重。我要把优生和差生做到心中有数,制定符合实际的计划。
让优生更优,差生不差。通过抓两头,促中间的方式,提高物理的整体成绩。
5、加强自身的业务学习,提高自己的教学水平。听课是一种很好的学习方式,我要多听其他老师的课,吸取他们的优点。还要通过网络**名师的教学**,让自己站在更高的起点上,提高自己的教学水平。
6、做到及时反思和总结。多年的教学经验告诉我,人只有在反思和总结中,才能不断进步。我努力做到每天反思教学,找出不足和成功之处。
写下来,做好记录。当成宝贵的教学心得,让自己的教学水平不断提高。
六、教学进度表。
2023年8月30日。
人教版九年级物理教学计划
2011 2012年度第一学期。九年级物理教学计划。任课教师 黄开析。一 基本情况 从所任班级来讲,虽然经过一年物理学习,但收效甚微。所任九四班学生基础较差,针对此点,本学期将立足学科特点,狠抓基础下工夫。争取在明年的中考中取得良好的成绩。在个人能力方面,多向其他老教师请教来弥补专业空缺。立足学生,...
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