8年级11月16日作业

发布 2020-02-29 15:50:28 阅读 8501

八年级上13 鲁提辖拳打镇关西。

姓名班级 维度a 基础知识。

1. 《鲁提辖拳打镇关西》节选自我国长篇章回体**《 》作者是__时期的**家___

2 鲁提辖名叫___镇关西指___鲁提辖救助的对象是___鲁提辖是一个___的人。

3 给下面加黑字选择正确的读音:

.聒燥恁地(rénèn)

.腌臢(ā 赊欠(sh

绽开绰号。眼棱迸出。

揸开醋钵儿(bō

4注意古代白话与今天口语的差别,为加黑的词选择正确的解释:

看那妇人,虽无十分的容貌,也有些动人的颜色。(

a.染料 b.指人的容颜c.指显示给别人的厉害的脸色或行动。

但是下口肉食,只顾将来摆一桌子。(

a.时间词,现在以后的时间 b.将要来 c.拿来。

鲁达听得,跳起身来,拿着那两包臊子在手,睁着眼,看着郑屠道:“洒家特地要消遣你!”(

a.消闲解闷 b.用自己感觉愉快的事来度过空闲时间 c.戏弄、捉弄。

三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,说得入港,只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。(

a.谈论 b.比本领、实力的高低 c.计较。

5下列短语体现了鲁达的哪些性格特点?(在下列各项后写出性格特点序号)

自坐主位() 呵斥酒保( )摔盘扔盏( )询问苦情( )赠送**()

客店催行( )怒打店小二() 坐镇客店( )三激郑屠( )三打郑屠( )

a.疾恶如仇、不畏**、见义勇为 b.慷慨大方 c.扶危济困 d.率直鲁莽 e.粗中有细,机智。

6阅读课文第16-18段,.简析鲁提辖拳打镇关西三拳的表现手法及作用。

维度b 阅读能力训练。

阅读下列文章,回答问题。

经军师徐庶和隐士司马徽的力荐,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙岗,拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期,童子回答:

'先生踪迹不定,也不知归期。'刘备惋惜不已。张飞说:

'既然没遇见,就回去吧!'刘备要他们等一会儿,关羽劝道:'不如先回去,以后派人来探听。

'刘备听了他的话,带关、张怅然离去。

回到新野,过了几天,玄德派人去隆中打听,得到回报:诸葛亮回来了。刘备立即吩咐备马。

张飞说:“这么一个村野农夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!

”刘备斥责道:“胡说,孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去叫呢?”刘备出门上马,关、张也只好骑马相随。

当时正是数九寒天,雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙冈。刘备轻扣柴门,开门的童子说,先生正在堂上读书。

刘备进屋至中门,只见门上有一副对联:“淡泊以明志,宁静而致远”。又看见一少年正在读书,一问才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均,而诸葛亮因朋友相约,出外闲游了。

刘备问:'先生到哪儿闲游了?'诸葛均说:

“家兄有时在江湖中驾着小船畅游,有时在山岭上拜访僧道,有时在村落间寻访朋友,有时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐;总之,往来没有谁能**到,现在也不知在**?“刘备无条,只好留下一封信,与关、张怏怏而归。

时间过得很快,冬去春来,刘备挑了个好日子,准备二往卧龙岗拜访诸葛亮。关羽、张飞都不高兴。关羽说:

'哥哥两次亲自前往拜访,礼节也太过分了。我想诸葛亮只有虚名而无真才实学,所以避而不见。哥哥怎么被他迷到了这种地步呢?

'刘备解释说:'过去齐桓公想见东郭野人,五次往返才见到一面,何况我想见的是位大贤呢?'张飞说:

'哥哥你不用去了,我用一条麻绳把他捆来就是了!'刘备大声斥责道:“你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗?

周文王尚且如此敬贤,你怎么这样无礼!这回不用你去了?”张飞连忙说道:

'既然两位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?'刘备这才答应。

三人来到隆中,离诸葛亮的草房还有半里多路,刘备就下马步行。刘备走到柴门前,刚一敲门,那童子又出来了。童子说,先生正在午睡。

刘备吩咐关张两人在门外等候,自己轻轻走进去,恭恭敬敬地站在房门的台阶下,等孔明醒来。关羽、张飞在外站了很久,不见动静。张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿,使十分气愤地说:

'这先生也太傲慢了,等我去屋后放一把火,看他起不起来!'关羽再三劝说,才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。

过了好长时间,诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说:'久闻先生大名,曾经两次拜见,都没有遇到。

'诸葛亮连忙说:'将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧。'两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论天下大事。

刘备听了诸葛亮一番议论后,更是敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳,表示'愿效犬马之劳'。

第二天,诸葛亮和刘、关、张一起去了新野。(根据罗贯中《三国演义》第回改写)

7依据本文的内容,运用对偶知识,写出下面一副对联(即《三国演义》第37回题目)的下句。

司马徽再荐名士,

8分析故事情节和人物描写,用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。

刘备。关羽。

张飞。9 第一段中写童子说:'先生踪迹不定,也不知归期。'联系全文来看,这句话的作用是:

鲁提辖拳打镇关西》《范进中举》基础知识测试题。

1、文学常识填空。

1.中国古典名著是。

2.《鲁提辖拳打镇关西》节选自作者是元末明初的。

3.《范进中举》节选自作者是。

2、注音写字。

聒躁恁地 āz绽开眼棱。

迸出揸开拙病相公带挈

桑梓星宿 zuǎn着tiǎn着踹。

3、词语解释。

1.入港2.万福。

3.盘缠4.理会。

5.钧旨6、消遣。

7.破落户8.现世宝。

9.唯唯连声10.尖酸。

四、**的三要素是指6分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.解释下列句子中加点词在文中的意义。

1)日光下澈,影布石上。 影。

2)凄神寒骨,悄怆幽邃。 悄怆:

2.用现代汉语写出文中划有横线两处句子的意思。

1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

3.请用第④段中的两个四字短语,完成填空。

小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却到。

4.画出文中的比喻句,并体会其表达效果。

5第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

6作者为什么说小溪“明灭可见”?

7作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

8如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)

9.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

10石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我是一个个不同职业的人,你将怎样去挖掘、开发这美景?试写出你的职业创意。

我的职业创意:

11下面两题难度各异,分值不同,请任选一题作答。(两题都答,只按第①题计分)

我们学过不少描写山水的古代诗文,试着把其中写水之清的句子摘录下来并作点赏析。

我的积累:

我的赏析:

郦道元在给《水经》作注时,亦不乏优美的描绘山水的文章,我们学过他的《三峡》;柳宗元的山水之作更为后人称绝,请你试从我们学过的二人的作品,谈一谈他们的山水文章的各自特点。

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