枣庄四中八年级物理“堂堂清”作业活页专用纸。
班级： 学生姓名作业次数：1 时间： 年月日。
1、在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（ ）
a．⑥②b．②④c．②③d．①③
2、“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是（ ）
a、水母向下喷水上升 b、鱿鱼向前喷水后退 c、金鱼因鳔充气上浮 d、企鹅向后划水前进。
3、下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻到。这说明力的作用效果。
a. 与力的大小有关b. 与力的方向有关。
c. 与力的作用点有关d. 与受力面积有关。
4、“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。它说明了。
a. 力的大小不同，作用效果不同 b. 力的方向不同，作用效果不同。
c. 力的作用点不同，作用效果不同 d. 以上三个方面均有。
5、有一辆小车，在a点受到与水平方向成30°角斜向左上方的拉力，在上右图中画出这个拉力的示意图．
枣庄四中八年级物理“堂堂清”作业活页专用纸。
班级： 学生姓名作业次数：1 时间： 年月日。
1、在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（ ）
a．⑥②b．②④c．②③d．①③
2、“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是（ ）
a、水母向下喷水上升 b、鱿鱼向前喷水后退 c、金鱼因鳔充气上浮 d、企鹅向后划水前进。
3、下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻到。这说明力的作用效果。
a. 与力的大小有关b. 与力的方向有关。
c. 与力的作用点有关d. 与受力面积有关。
4、“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。它说明了。
a. 力的大小不同，作用效果不同 b. 力的方向不同，作用效果不同。
c. 力的作用点不同，作用效果不同 d. 以上三个方面均有。
5、有一辆小车，在a点受到与水平方向成30°角斜向左上方的拉力，在上右图中画出这个拉力的示意图．
八年级物理活页作业 一
7.下列关于力的说法中不正确的是 a.力是物体对物体的作用b.受力物体同时也是施力物体。c.只有接触的物体才有可能有力的作用 d.力能改变物体的运动状态。8.让我们荡起双桨，小船儿推开波浪 中使船儿前进的力是 a 人对船的作用力b 人对桨的作用力 c 桨对水的作用力d 水对桨的作用力 9.我们常用 ...
八年级物理下册《力》
第七章力。第1节力。1 生活中存在的力。拉弓射箭运动员举起杠铃运动员投篮压路机压路。思考 什么是力？人弓。推土机土。运动员杠铃。物体物体。2 力的概念 力是物体对物体的作用。受力物体。施力物体。3 力产生的条件 必须有两个或两个以上的物体。物体间必须有相互作用 可以不接触 4 力的性质 物体间力的作...
八年级下册物理《力》教案
八年级下册物理 力 教案。第七章。力。第1节。力。整体设计。生活中力的现象非常普遍，学生在学习本章之前已经有大量关于力的 概念 的认识，学生似乎对力是很熟悉的，但力是一个基本的物理概念，它有特定的物理内涵，有丰富的物理内容。因此教学中要使学生初步建立起力的概念，最好是从学生熟悉的大量的生活 生产实例...