沟通心理学作业

第五节单选题。

1、你研究它的同时，其实就把它（破坏掉了）。

2、一个越是对这个女人是否是否真正属于我自己（不自信的）的男人，在潜意识当中就具备了，至少有这样一种可能，什么可能呢？（家庭暴力）当然也许一生都没有被引发出来。

第二周作业。

俗话说：“没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨”。可是，为什么你会没来由地发脾气呢？它的心理动因是什么？如何消解呢？（15分）

答：很多时候我的发脾气，表面上是在表达对他人不满，觉得他的行为在我的判断里是错的或不合标准的。而真正的心理动因是对我自己的不满，因为对自己无信心，内心经常有焦虑和不安全感。

而潜意识会自我防御，不敢面对自己的软弱。进而希望通过对其他人和事的控制和要求，来弥补自己的信心和安全感。这种通过控制外在的人和事来获得自我价值认同感，本身就是错误和无意义的。

所以我又因得不到而更焦虑，引发无名之火。

希望经常聆听自己内心的真实需求，接纳自己的不完美，多看到自己的优点和所得。让内心更强大，体贴自己和他人。

第二章第一节单选题。

1、我们真的想能够洞察对方内心的话，首先你必须能够真正接纳对方内心很（攻击性、破坏性）。

2、这个拖沓是什么呢？首先是我们自己在和他们保持一种（隔离）

第二节单选题。

1、为什么你会莫名其妙地不喜欢一个人呢？原因在**呢？事实上他可能就是你不喜欢的那种（人格类型）

2、当孩子想形成这样一种（自我隐私感）的时候，他（她）就需要这样一个安全的空间。

第三节单选题。

1、刚才说到这个注意的广度，（5-9个）

2、即便如此，你很多时候也没有足够的勇气要把你所有的第一印象都重新排开处理一遍，为什么？因为你没有（足够的时间）

第四节单选题。

1、客体往往它其实更是一种（体验）的东西。

2、当你出现这样一种（归因错误）的时候，你的那种胜利和成功就会瞬间化为乌有。

第五节单选题。

第三周作业。

当出现“老少恋”、“忘年恋”等社会现象，有人不明就里，有人觉得匪夷所思。从心理动力学的视角看，这些现象背后都可能有“创伤文化”或者“伤痕文化”的影子。在特定社会条件下，群体迁徙的过程可能会给个体和群体带来心理的冲突、行为的代价。

结合“伤痕文化”，谈谈爱上一个人和爱上一个时代应该如何理解？（15分）

答：从心理动力学的视角“伤痕文化”大概不可被提及，难于见报端，但是在这样特定的社会环境下，爱上一个人不论是“老少恋”，还是“忘年恋”都会被认可，只是从不同的角度去理解。爱上一个时代也一样，现代的人精神生活多丰富，思维多跳跃。

都会被理解。例如张国荣那个年代，多少人痴迷的喜欢他，尽管他离开了许多年后的现在，还是有很多人如痴如狂的迷恋他的人，他的**，这就是一个时代下的产物。我们应该抛弃摒弃世俗的传统观念，努力接受新鲜物做自己想要做的事，爱自己想爱的人。