（教学设计方案）
作业题目：结合您在本次培训中选定的应用专题完成一篇教学设计并以作业形式提交。
作业要求：1.教学设计方案请参照模板要求填写；要体现信息技术的应用；
2.作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效；
信息技术应用成果（教学设计方案）
作业题目：结合您在本次培训中选定的应用专题完成一篇教学设计并以作业形式提交。
作业要求：1.教学设计方案请参照模板要求填写；要体现信息技术的应用；
2.作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效；
教学设计方案模板：
教学设计方案）
作业题目：结合您在本次培训中选定的应用专题完成一篇教学设计并以作业形式提交。
作业要求：1.教学设计方案请参照模板要求填写；要体现信息技术的应用；
2.作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效；
信息技术作业 信息技术应用成果
教学设计。课题名称 圆柱的体积姓名 学科年级 一 教学内容分析。圆柱体的体积 是小学数学西师版第十二册中第二单元中的一课时内容。本节课，主要是利用旧知识的迁移，充分利用资源 学具等有效手段来进行教与学，培养学生积极的小组合作学习习惯，提高 圆柱体体积的公式推导的兴趣，掌握圆柱体体积公式的推导过程，理...
信息技术作业 信息技术应用成果
教学设计。课题名称 紫藤萝瀑布姓名 学科年级 祁玉生。七年级语文。工作单位 教材版本 台子乡中心学校。人教版。一 教学内容分析 简要说明课题 学习内容 这节课的价值以及学习内容的重要性 本文通过对一树紫藤萝瀑布多侧面多角度的生动形象的描绘，突出了花的勃勃生机，赞美了生命的顽强 美好和永恒。作者先用贴...
信息技术研修成果作业信息技术应用成果作业
信息技术研修成果作业 信息技术应用成果作业。百度最近发表了一篇名为 信息技术研修成果作业信息技术应用成果作业 的范文，感觉很有用处，信息技术应用成果作业多 与语文识字教学的几点认识摘要随着新课改的推进，多 教学，越来越受孩子们的喜爱，这种新的教学模式，可以多角度调动学生的感官，呈现在学生面前的是生动...