第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强。
学习笔记+自我测评+学思之窗）
第十七课国际工人运动与马克思主义的诞生。
学习笔记 （哦，原来预习这么轻松啊！）
导学天地 （静下心来看一看，茅塞顿开。）
1、英国的宪章运动、马克思主义的诞生和巴黎公社的失败深刻地说明了经济基础决定上层建筑，有什么样的经济基础就必然有与之相应的上层建筑这一辩证唯物主义原理。英国宪章运动中工人要求普选权和这个目标的最终大都实现，是英国资本主义经济发展到一定阶段的必然产物；；巴黎公社的失败从另一个角度说明此时法国的经济基础还能够承受资本主义的上层建筑。
2、对巴黎公社的学习，要认识到人民群众在历史发展进程中的伟大作用。当国家民族危亡的关键时刻，巴黎人民挺身而出的首创精神和视死如归的大无畏品德，在巴黎公社社员身上得到了淋漓尽致的发挥。
3、通过本课的学习，树立自己正确的人生观、价值观和世界观。马克思、恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富，只得继承发扬。
自我测评要闯关吗？我来试一试。
基础闯关】一、选择题。
1. 世界上第一次群众性的，政治性的无产阶级革命运动是
a．人民宪章运动 b．巴黎公社 c．辛亥革命 d．印度民族大起义。
2. 马克思、恩格斯创立科学社会主义的条件不包括。
a. 无产阶级迫切需要先进理论的指导 b. 汲取前人的思想精华
c. 马克思、恩格斯亲自参加工人运动 d. 资本主义社会出现全面危机。
3. 国际工人运动开始有了科学理论指导的标志是。
a. 《人民宪章》发表b. 《共产党宣言》发表。
c. 巴黎公社成立d. 共产主义者同盟成立。
4. 无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级**的第一次伟大尝试是
a. 英国宪章运动b.《共产党宣言》发表
c. 巴黎公社成立d.《人民宪章》发表。
5. “英特纳雄耐尔一定要实现！”欧仁·鲍狄埃德《国际歌》唱遍了全世界，他的创作于哪一历史事件有关联。
a. 宪章运动b. 《共产党宣言》发表
c. 巴黎公社d. 工业革命。
二、非选择题。
6. 阅读下列材料
让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
回答：1）指出上述引文的出处。
（2）上述材料体现了作者怎样的思想？
（3）上述材料的发表有何意义？
7. 19世纪三四十年代，欧洲工人运动蓬勃发展的原因是什么？
能力提升】一、选择题。
1. 查阅有关国际工人运动史的资料，当你看到“宪章运动”时，你就可以断定它属于哪一国家的历史。
a. 英国b. 法国c. 德国d. 美国。
2. 《人民宪章》规定：“凡年满21岁，精神健全的男子（目前因犯罪而坐牢者除外），都有选举权……议会每年改选一次。”由此可见宪章运动的目的是。
a. 废除封建特权b. 提高工人的经济待遇。
c. 争取工人的政治权力d. 主张建立一个没有剥削的社会。
3. 学习了“国际工人运动与马克思主义的诞生”后，某同学得出以下几个结论，你认为错误的一项是。
a. 发生于美国的宪章运动是工人要求取得普选权以便有机会参与国家管理的运动。
b. 《共产党宣言》的发表是马克思主义诞生的标志。
c. 一百多年来，全世界劳动者用不同的语言、同样的旋律传唱着同一首歌，即《国际歌》d. 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
4. 来到法国首都，你会看到用法文所写的“2023年5月21日～28日公社的牺牲者”的墙壁，它是为了纪念。
a. 攻占巴士底狱 b. 拿破仑远征 c. 宪章运动 d. 巴黎公社。
5. 巴黎公社失败的根本原因是。
a. 国民自卫军缺乏统一指挥和领导 b. 没有得到农民的广泛支持
c. 不应把推翻资产阶级作为斗争目标 d. 无产阶级夺取政权的客观条件不成熟。
二、非选择题。
6. 阅读下列材料：
公民们！你们的公社已经成立了。3月26日的投票确定了革命的胜利。卑鄙无耻的**掐着你们的脖子逼迫你们；你们已用合法的自卫军把那逼迫你们承认国王，污辱你们的**赶出城外。
—《公社第一次宣言》（2023年3月30日）
请回答：1）材料中的“公社”是一个什么性质的政权？成立于哪一年？
2）材料中的“**”指的是什么**？
3）“公社”的建立在国际工人运动史上有何意义？
7. 马克思主义是如何诞生？它的诞生，对世界历史的发展有什么影响？
学思之窗 （我学习，我快乐；我思考，我充实！）
自主**】 让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个面前失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
**问题】（1）上述材料出自哪部文献？发表于何时？作者是谁？
2）材料中的“统治阶级”是指哪一阶级？
3）该文献是哪个组织的纲领？结合所学知识，谈谈这部文献发表的意义。
点拨】主要考查学生综合运用历史知识的能力。考察《共产党宣言》的基础知识以及阅读材料、解析材料的能力。并结合中国的情况，理解宣言在指导国际工人解放运动中的作用。
（1）《共产党宣言》；2023年；作者是马克思和恩格斯。（2）统治阶级是指资产阶级。（3）共产主义者同盟。
意义：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的阶段。
学习反思】史海泛舟读一读，哇，收获很大！
社会主义”一词的**。
社会主义”一词，大都认为起源于19世纪20年代英法两国空想社会主义的某些著作中，系由“社会的”一词衍生而来，源于拉丁文socialis，原意是“同辈的”“同伙的”。把它用于社会中，那就是大家平等的，以表示为了提高劳动群众的福利和保障和平而改造社会制度的思想。
空想社会主义者最初使用“社会主义”一词，只是表达他们不满于资本主义社会中盛行的个人主义，试图把人与人之间不平等的社会关系，代之以类似家族中“同辈的”人与人之间的平等关系——平等的政治地位和经济利益，朦胧的倾向于集体主义。但它反映了当时社会广大人民对资本主义的憎恨和对理想社会制度的向往。所以它一出现就广为流传。
到19世纪40年代，“社会主义”已经成为西欧许多国家非常时髦的思潮。但是，这一含义是极不确定的。在大多数场合它同“民主”“自由”“平等”差不多，与后来马克思阐述的社会理论是很不相同的。
马克思最早使用“社会主义”一词，是在2023年10月15日写的《共产主义和奥格斯堡“总汇报”》一文中。2023年2月，马、恩合写的《共产党宣言》，系统地阐述了科学社会主义的基本原理，使社会主义成为一种科学的思想体系和理想的社会制度。
随着历史的发展，“社会主义”一词在马克思主义著作中的含义越来越确定，越来越精确。按照马克思主义观点，当“社会主义”作为学说的名称时，通常是指“科学社会主义”，同时它又是一种社会制度。指社会制度时，是指无产阶级夺取全国政权，并经过生产资料所有制的社会主义改造的社会制度。
列宁是把“社会主义”定义为“共产主义的初级阶段”的第一人。
阅读小贴士】了解有关社会主义的概念和情况，有助于对我国政策方针的理解，有助于整体把握世界历史中有关的内容。感兴趣的同学可以查阅更多马、恩的故事来加强自身的学习和品质的提高。
第十八课美国南北战争。
学习笔记 （哦，原来预习这么轻松啊！）
导学天地 （静下心来看一看，茅塞顿开。）
1、南北战争的起因。处理这个问题时要联系以前学过的两处相关内容，再与自由阅读卡提供的资料“内战前的美国南方的黑人奴隶”相结合，战争起因的焦点黑人奴隶制的存废不攻自破。美国独立战争扫除了资本主义发展过程中的外部障碍，使北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来；开始于英国的工业革命后来扩展到美国，造就了美国资本主义经济的进一步发展。
随着北方资本主义经济的发展，实行黑人奴隶劳动的种植园制越来越成为它的障碍，两种经济制度的冲突闹得不可开交，由于矛盾无法用其他方法解决，最终只能通过战争解决，也就是美国历史上的内战。
2、林肯一生的主要活动就是领导了南美战争，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身；从美国资本主义发展的过程来看，林肯**扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍，为美国经济腾飞奠定了基础。学会正确评价林肯，了解杰出人物在历史上的作用，学习其优秀的品质。
3、把美国内战与美国独立战争的原因、任务、结果和历史意义列表比较，以便更深入的理解美国内战是“美国历史上第二次资产阶级革命”这一性质。
自我测评要闯关吗？我来试一试。
基础闯关】一、选择题。
1. 美国内战前夕，南北双方在下列哪一问题上矛盾特别尖锐？
a. 领土的扩张问题 b. 国家的统一问题 c. 西部开发问题 d. 奴隶制的存废问题。
2. 2023年美国南部一些州建立南部联盟，这一举措意味着。
a. 蓄奴州数量增加b. 公开**国家
c. 美国内战爆发d. 南方诸州与英国结盟。
3. 下列导致美国南北战争初期，北方一再失利的因素是。
准备不足 ② 军队士气不高昂③ 人民群众不满 ④ 缺乏优秀将领。
abcd. ①
4. 林肯**颁布的《解放黑人奴隶宣言》于2023年元旦起实行于。
a. 美国全国 b. 美国北部地区 c. 美国叛乱各州 d. 美国南部地区。
5. 美国内战之所以被称为美国历史上第二次资产阶级革命，主要是因为。
a. 它维护了国家统一b. 它满足了人民对西部土地的要求。
c. 它消除了种族歧视d. 它进一步扫除了资本主义发展的障碍。
二、非选择题。
6. 材料一：马克思指出：“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争”。
材料二：列宁诊断这场战争具有“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义，……为了推翻黑奴制度为了推翻奴隶主的政权，就是使全国多年进行内战，遭到同任何战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的”。
请回答：1）材料一中的两种社会制度指的是什么？
2）材料二中的“战争”指的是哪一次战争？
3）战争产生了怎样的影响？
7. 马克思曾经这样评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。
这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”请结合上面的评价，谈谈你对他的看法。
能力提升】一、选择题。
1. 美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指。
北方资本主义经济 ② 南方封建主义经济 ③ 北方奴隶制经济 ④ 南方种植园经济。
abcd. ①
2. 2023年，林肯的**竞选主题是：“联邦必须而且将会得到保留。”你认为林肯心目中的美国这个联邦国家应该是。
a. 资本主义国家b. 黑人奴隶制国家
c. 殖民主义国家d. 两种制度并存的国家。
3. 如果乔治是南方叛乱州的一名黑人，在战争中，他对林肯**的态度应该是。
a. 先支持，后反对。
b. 先不满，后来觉得无所谓。
c. 一直积极参加南方作战，因为是为自己而战。
d. 在《解放黑人奴隶宣言》颁布后积极参加北方作战。
4. 美国南北战争中，林肯**要解决的根本问题是。
a. 维护祖国统一 b. 争取民族独立 c. 解放黑人奴隶 d. 解决西部土地问题。
5. “比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。有一同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中唯一正确的是。
a. 摧毁了英国的殖民统治b. 废除了黑人奴隶制。
c. 推动了欧洲和美洲革命d. 有利于资本主义的发展。
二、非选择题。
6. 阅读下列材料：
材料一：现代的文明的美国史，是由一次伟大的真正解放的。真正革命的战争开始的。
——列宁《给美国工人的信》
材料二：当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。。。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能在北美大陆上和平共处。
—马克思《美国内战》
材料三美国内战。。。它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。
—恩格斯《致魏德迈》
请回答：1）材料一中的“战争”指的是哪次战争？为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争”？
2）材料二中“两种社会制度”分别指的是什么？为什么“两种制度不能在北美大陆上和平共处”？
3）请你说说恩格斯关于美国内战意义的论断的依据。
7. 2023年，美国内战爆发，战争初期北方连连失利，对此，林肯**心急如焚。如果你是林肯**的一位幕僚，你会对如何扭转战局提出什么建议？
学思之窗 （我学习，我快乐；我思考，我充实！）
自主**】 阅读下列材料，回答问题：“2023年元月1日起，当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”
**问题】上述材料的文件名称及所起的作用。
点拨】本题旨在考查我们阅读、阐释及文字表述的能力。解题时，要认真阅读材料，抓住材料中的时间、奴隶、自由等有效信息，直接得出答案：《解放黑人奴隶宣言》。
作用：极大的激发了黑人奴隶的革命热情，使战争形势开始有利于北方。
学习反思】史海泛舟读一读，哇，收获很大！
林肯之廉。亚伯拉罕。林肯，2023年生于肯塔基州一个贫苦家庭。
早年从事过多种工作，后来通过自学当上律师。2023年加入共和党，2023年参加**竞选，因当过劈木栅栏工人，所以有人称他为“劈木栅栏的候选人”。在竞选演讲中，他称自己有三大财富。
他把妻子和儿子当作“无价之宝”，表现出他淳朴无华风度，是一个人情味很浓的政治家。书被林肯视为另一大财富。他幼年只受过不足一年的正规教育，后来全部凭刻苦自学成为律师，从而博学多闻，才华超群。
他说：“我本人既穷又瘦，脸蛋很长，不会发财，实在没有什么可依靠，唯一可依靠的就是你们。”他把选民当作依靠的对象和宝贵财富，表现出可贵的公仆意识。
在人民的拥戴下，林肯当选为美国第16任**。任职期间，林肯领导人民取得了内战的胜利，因而受到人民的尊敬，被称为“美国人民的儿子”。马克思赞扬他是“出类拔萃和道德高尚的人”。
阅读小贴士】林肯把妻子和儿子、书、选民当作自己的三大财富。可今天个别人却把钱、权当成自己的奋斗目标，因而社会上出现腐败现象，影响到国家的发展。你的财富是什么？
第十九课**、日本的历史转折。
学习笔记 （哦，原来预习这么轻松啊！）
导学天地 （静下心来看一看，茅塞顿开。）
年农奴制改革的历史意义，分为两个方面：进步性和局限性。“进步性”在教材中已有充分认识。
“局限性”的学习，通过分析思考，应了解到：（1）改革的目的是为了摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治。（2）改革是有代表贵族地主利益的沙皇实施的。
（3）改革的前提是维护地主利益。这样，改革存在局限性就不难理解了。
九年级历史下册第六单元习题
九年级下册第六单元测试。选择。1 从印度沦为英国的殖民地到实现了印度的独立，印度人民进行着顽强的斗争，其中杰出的代表有 章西女王 尼赫鲁 纳赛尔 卡斯特罗。abcd 2 二战后的 黑暗大陆 出现曙光，反对殖民主义的民族解放运动蓬勃开展起来，最早行动的地区是 a 北非 b 东非 c 中非d南非。3 1...
九年级历史上册第六单元专题复习学案
资本主义的巩固 复习教案。复习目标 1 知道林肯在南北战争的主要活动 解放黑人奴隶宣言 的作用。2 通过 废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用 3 掌握明治维新的主要内容，认识明治维新在促进日本向资本主义社会转变中起的作用。4 通过练习掌握学习方法。复习重难点 南北战争的认识，与日本改...
历史九年级下第六单元达标试题
第12课亚非拉的奋起a卷。宁阳三中苏明丽。一 选择题 1 英国被迫承认印度独立是在 a 1947年 b 1952年 c 1959年 d 1962年。2 制造 印巴分治 的殖民者是 a 英国 b 法国 c 美国 d 荷兰。年，英国被迫同意印度独立，决定把印度分为印度和 a 斯里兰卡 b 印度尼西亚 c...