九年级思想品德复习提纲。
1.社会主义利益观：把国家和人民利益放在首位，而又充分尊重公民个人合法利益。
2.当代中国的基本国情：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。（即不发达阶段）。
3.我国目前的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4.★国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设制定根本任务的依据：基本国情和主要矛盾）
5.我国的指导思想：a.马克思列宁主义 b.***思想 c.***理论 d.“****”重要思想 e.科学发展观。
6.中国特色社会主义理论体系： c.***理论 d.“****”重要思想 e.科学发展观。
我国取得一切成绩的根本原因。
7.“****”重要思想含义：中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表。
中国最广大人民群众的根本利益。
是中国共产党先进性的集中体现，是党的立党之本，执政之基，力量之源。
8.★党的基本路线（核心内容）“一个中心，两个基本点”——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
制定党基本路线的出发点：为了全国各族人民的根本利益。
区分：立党之本——“****”重要思想。
立国之本——四项基本原则。
强国之路——改革开放。
9.我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 (由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的）
公有制（主体，基础非公有制（重要组成成分）
国有经济集体经济混合经济中的外商和港澳混合经济中私营经济个体经济。
主导作用公有成分投资经济非公有成分。
区分：国有经济：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有（积聚我国最先进的生产力）
集体经济：生产资料归部分劳动者共同所有（体现共同富裕的原则）
10.我国的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。
（反对平均主义，防止差距悬殊，体现公平主义）
11.“四个尊重”方针的含义：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。
12.社会主义的根本原则及最终目标是：实现全体人民共同富裕。（不是同时富裕，也不是同步富裕）
13.社会主义现代化建设“三步走”
第一步：解决温饱问题
第二步：达到小康水平实现了总体达到小康水平。
第三步：达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
我国目前的小康是：低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
14.全面建设小康社会最关键的目标：力争2024年人均国内生产总值gdp比2024年翻两番，综合国力、国际竞。
争力明显增强。
15.21世纪中叶的奋斗目标：基本实现社会主义现代化，把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。
16.在我国，人民通过直接选举和间接选举方式选出人大代表。
17.全国人民代表大会。
（▲最高的国家权力机关人民行使国家权力的机关。
地方各级人民代表大会。
区分：我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主**的社会主义国家。
最高的国家权力机关。
全国人民代表大会。
职权主要有：立法权、决定权、任免权、监督权。
是我国的根本政治制度
人民代表大会制度优越性：①保障人民当家作主 ②保证国家机关协调高效运转。
维护国家统一和民族团结。
18.▲根本制度：社会主义制度。
根本政治制度：人民代表大会制度。
a.政治协商制度——基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
基本政治制度 (中国共产党领导，**合作)
b.民族区域自治制度 (国家统一领导，在少数民族聚居的地方实行区域自治。
c.基层群众自治制度 （是人民当家做主最有效、最广泛的途径。
19.我国的民族关系：平等、团结、互助、和谐。
我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
20.实现祖国统一的基本方针是：和平统一，一国两制（事实证明“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。）
含义：在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原有的资本。
一国两制主义制度。发展****和实现和平统一政治基础：坚持一个中国的原则。
目的：为了祖国的和平统一。（2024年7月1日香港回归 2024年12月20日澳门回归）
21.我国建设社会主义和谐社会的首要目标：民主法治。
22.加强社会建设的重点：保障与改善民生。
23. a.基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）
b.是治理国家的基本方略▲
依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障
是巩固党的执政地位的根本保证。
24.▲**及其公职人员的工作宗旨、行为准则：对人民负责、努力为人民服务。
25.中国特色社会主义的本质属性：社会和谐。
内在要求：公平正义。
含义：以人为本，全面协调，可持续的发展。
第一要义：推倒经济社会发展。
26.▲科学发展观核心立场：以人为本。
基本要求：全面协调可持续。
根本方法：统筹兼顾。
27.科学技术是第一生产力，也是推动生产力发展的决定性因素。
民族振兴的基石先导性。
28. 教育是发展科学技术和培养人才的基础教育具有基础性。
一个国家发展创新能力的基础 （教育的作用） 全局性。
一个民族最根本的事业是：教育事业。
29.当今时代的主题是——和平与发展 （和平是发展的基础，发展促进和平）
影响和平的因素 ：①霸权主义 ②强权政策 ③国际恐怖主义。
30.经济全球化的表现： ①生产全球化 ②**全球化 ③资本全球化。
本质： 发达资本主义国家主导的资本在全球范围的新一轮扩张
31.中华民族精神的含义：在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统。
一、爱好和平。
勤劳勇敢、自强不息（民族精神的内容）的伟大民族精神。
民族文化的精髓是：民族精神。
32.文化创新的一个基本点，就是要全面认识传统文化。
对待传统文化的态度：取其精华，去其糟粕。
33.创新民族文化，就是要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
34.当代科技进步与经济社会发展的最重要资源——人才。
社会对职业人才的基本要求：爱岗敬业。
35.我国的基本国策：是指计划生育、环境保护、耕地保护、科教兴国和对外开放。
36.我国发展战略：实行可持续发展战略、科技兴国战略、人才强国战略。
37.计划生育的目的：控制人口数量、提高人口素质。具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。
实现计划生育的意义：①实现计划生育有利于发展社会主义社会的生产力 ②有利于增强国家的综合国力
有利于提高人民生活水平。
38.改革、发展、稳定三者关系：改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切。
39.当今各国之间经济和科技竞争归根到底是：教育竞争、人才竞争。
40.在现代化建设中摆在优先发展地位的事业是：教育事业。
41.综合国力竞争决定性因素：科技创新能力。
42.面对世界人口资源、环境成为人类共识的是：谋求可持续发展。
九年级思品提纲
1 工作报告指出，加强供给侧改革，要大力推进国有企业改革，更好地激发非公有制经济活力。备注 供给侧改革是指依靠劳动力 土地 资本 创新四大要素来提升经济增长质量和数量。请结合所学知识，简要说明理由。6分 以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度 多种形式的非公有制经济是我...
九年级思品提纲
九年级。第一单元承担责任服务社会。主题 承担责任 做负责人的公民，对于中学生来说，就是自己的事自己做，做好力所能及的事，并对自己做的事负责。我的角色我的责任 什么是责任 我是从什么时候开始认识到要为自己的行为负责 我对谁负责的 责任的 人因不同的社会身份而负有不同的责任。谁对我负责谁在对我负责 自己...
九年级思品背书提纲
第九十课重点内容。1 人类最高理想是什么？它有哪些特征？p112 2 现阶段我国共同理想是什么？p113 3 社会主义制度的伟大胜利是什么？或中华民族发展史上一个新的里程碑是什么？4 最高理想与共同理想的关系 p113 5 我国现在达到的小康水平是什么样的？6 全面小康实现之后的景象将是什么样的？综...