四年级上册数学效能作业。
课题：直线、射线和线段。
一。课前作业认识射线、直线和线段。
生活中射线的例子。
手电筒、汽车灯、太阳射出的光线）。
注意射线的断点、方向、长度。
1. 直线（电视画面上向远方无限延伸的铁轨）
注意直线的端点、方向、长度。
2. 要求学生画一条射线和一条直线。
3. 线段（注意线段的端点、方向、长度）
4. 学生讨论：直线、射线和线段之间有什么联系和区别并分别画出2条以上的直线、射线和线段。
二。**、归纳。画直线、射线和线段方法：
友情提示：画射线的方法先画一点，再沿着尺的一边画射线。
三。认识角。
1. 角的定义及相关概念。
2. 角用什么符号来表示。
3. 角的画法：在练习本上练习（1）画出一点，从这一点引出一条射线；（2）从这一点再引出另一条射线；（3）写出各部分名称。用∠1表示。
四。课后检测：
1. p36页做一做。
2. p39页练习四第题。
3. 数一数下面图形中有几条射线、线段和直线？
直线（ ）条射线（ ）条线段（ ）条。
4.把5厘米长的线段，向两端无限延长，得到的是一条（ ）
a.直线 b.线段 c.射线。
提示：想一想：直线、射线和线段各有什么特点？
直线、射线和线段有什么联系和区别？
5.一条射线长100厘米。 a.正确 b.不正确、
提示：想一想：射线的长度有限吗？
6.填空。7.数一数图中有几个角？
总结、评价：
今天学习，我学会了。
我在方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是。
总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）
课题：角的度量。
一、 课前练习。
1. 认识量角器。
1.认识角的计量单位。
思考：量角器是什么形状的？（是个半圆），从0开始到180为止。这个半圆被平均分成了多少份？
说明：把半圆平均分成180份，每一份所对的角就叫做1度的角。也就是说，计量角的单位就是“度”。写“度”可以用一个小圆圈“。”来表示，，此为“1度”。
2. 认识量角器的结构。
1）把半圆分成180等份，每一分是1°。
（2）观察：量角器上的小圆点叫做量角器的中心。
在观察：量角器上有几圈刻度？外圈的刻度0°-180°是怎样排列的？内圈呢？
（3）外圈的刻度线，从左边0°刻度线起找出°，从左边起找出外圈50°的刻度线，找出90°的刻度线？找出外圈125°的刻度线？
（4）从右边起，内圈的刻度怎样找呢？表示出内圈0°的刻度线？
找出°找出°的刻度线。
5）请同学们拿出自己的量角器。量角器上的中心在**？（选作）
从左边起，找°刻度线。在从右边起，找°刻度线。
页1 角的大小变化有什么规律？
角的大小与边的长短没有关系，只与两条边张开的大小有关。两边张开的越大，角就越大，张开的越小，角就越小。）
二、 课后检测：
1. p38页做一做。
2. p39页练习四3-7题。
3. 认真阅读课本页内容，完成下面填空。
1）角的计量单位是（ ）用符号表示。
2）把一个圆平均分成（ ）份，每一份所对的角就是（ ）记作。
3）量角的步骤是：
a、量角器的中心与（ ）重合，0°刻度线与（ ）重合。
b、另一条边在量角器上所对的刻度是多少，这个叫就是多少度。
4）量一量76页各角的度数，你发现了什么？
5）量角时，什么时候的外圈的刻度？什么时候读内圈的刻度？
6）看看书上的图示，能总结出画指定度数的角的步骤吗？
a、（ b、（ c、（
页第8题。总结、评价：
今天学习，我学会了。
我在方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是。
总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）
课题：角的分类和画法。
一、 课题练习p41页。
1. 认识直角的度数。
1） 说一说见过的哪些角是直角？
2） 指一指三角尺上的直角。
直角是多少度呢？请用量角器量一量三角尺上的直角。
问题：数学书封面的一个角是多少度？课桌面上的一个角是多少度？黑板面上的一个角是多少度？你知道长方形和正方形的每一个角是多少度吗？
2. 认识平角。
画一画：先点一个点，再用直尺，从这点出发向相反的方向画两条射线。
指一指：这个角的顶点在**，两条边在**？
请同学们在练习本上画一个平角，在量一量自己画的平角是多少度。
提问：你们量的平角的度数都是180°吗？ 指出：平角是180°。
你能想出一个平角的度数等于几个直角的度数吗？
问题：1平角等于几个直角？
平角=__直角）
3. 读一读并理解定义：
锐角。钝角。
4. 认识周角。
看图理解：一条射线绕着端点旋转一周所成的角，是周角。（画图）
说一说：什么样的角叫做周角？
说明：周角是360°。
把周角的度数与直角、平角的度数比一比，一个周角等于几个平角？等于几个直角？
5.自学p42页角的画法。
二、课后检测：
页做一做。页练习四3-7题。
四年级数学效能作业
第五单元认识更大的数。第一课时 课前预习。调查并记录日常生活中的大数。课堂练习。认识数位顺序表。课后练习。读出下面各数。拓展练习。写出下面各数。一千六百零八万九千一百辆。第二课时。课前预习。调查香港 澳门地区的人口数。课堂练习。改写用 万 作单位的数。课后练习。写出下面的数。十七万。改写成以 万 为...
四年级数学效能作业
课题 神奇的计算工具。课前预习题。学生准备计算器。课堂练习题。1.介绍计算器各种功能键的作用。2.学生了解计算器各种功能键的作用后，计算一些四则运算练习题。课后复习题。括号内可以填几？先估计，再用计算器检验，找到合适的答案。课题 探索与发现 二 一 乘法交换律和结合律。课前预习题。课堂练习题。1.填...
四年级数学效能作业
三陵中心校2012 2013学年第一学期 效能作业 作业纸。年级 四年级学科 数学 编印者 崔环宇日期 2012年8月。第一单元升和毫升。第一课时认识升和毫升。1 填入合适的容量单位 一脸盆水 6 一瓶饮料500 一瓶眼药水4 一盒牛奶 1 2 判断 对的打 错的打 1 一瓶娃哈哈有180升。2 明...