九年级化学

发布 2020-02-21 20:10:28 阅读 3543

九年级化学(上册)第六单元燃烧与灭火。

第二节化石燃料的利用导学案。

班级姓名。一、学习目标:

1、知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源。

2、认识化石燃料与环境污染的关系。

3、了解化石燃料的综合开发利用。

二、预习检测:

1、常见的三大化石燃料是它们属于填再生或不可再生)资源。其中被称为“工业粮食”的是被称为“工业血液”的是。

2、化石燃料的主要成分都是石油、煤属于( )物。

3、简述选择燃料时应考虑哪些因素?

4、煤的综合利用措施主要有和。

5、化石燃料在地球上储量因此我们要节约能量,合理开发。

三、课中导学:

1、书写化学方程式:

甲烷(ch4)完全燃烧。

丙烯(c3h6)完全燃烧。

2、活动**:选择合适的燃料。

a、为什么烧烤食物时常用木炭,而不用表中的其他燃料?

b、选择满足下列用途的燃料,并说明理由。

1)冬季住宅供暖。

2)城市居民做饭。

3、煤的综合利用:看**解决问题。

a、煤综合利用的措施。

b、煤综合利用的产物是的重要原料。

4、石油的综合利用:(自学,自己小结)

石油分馏的原理是:组成石油的各物质的不同:

综合利用的原理是:(

综合利用的产物是。

5、能源短缺,如何应对?

四、当堂达标:

1、随着“西气东输”工作的开展,在许多城市的公交车和出租车上印有“cng”标志,代表它们是以天然气代替汽油为燃料的汽车。试回答:

1)“西气东输”所输送的气体主要成分是指___填名称)。

2)天然气主要成分燃烧的化学方程式。

3)推行这项改革有什么重要意义。

2、随着经济的发展,能源与环境问题成为人们日益关注的热点。从发展的角度看,你认为下列燃料中最理想的事。

a 煤 b 石油 c 天然气 d 氢气。

3、下列各物质,不属于自然界中的化石燃料的是( )a煤 b 石油 c酒精 d 天然气。

4、写出氢气、酒精(c2h6o)燃烧的化学方程式。

如果用氢气、酒精作燃料,请你分析有何利弊?

九年级化学化学计算

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