九年级化学1-6单元知识要点。
一：走进化学世界。
1． 化学是一门以＿＿为基础的学科。
2． 药品使用要做到：不能用手＿＿药品，不要把鼻孔＿＿＿药品的气味，不得＿＿＿药品味道。
3． 剩余药品的处理要做到：不能＿＿＿不要＿＿＿不要＿＿＿
4． 固体药品的取用操作方法：①使试管＿＿＿把盛有药品的药匙送至试管＿＿、把容器慢慢＿＿＿起来。块状或颗粒大的药品用＿＿＿取。
5． 液体药品的取用：①少量液体用＿＿，细口瓶倒液体时，瓶塞应＿＿＿标签向＿＿，如果没有注明用量应取＿＿＿ml，③准确取液体用＿＿和＿＿。
6． 酒精灯火焰分为＿＿、加热时用＿＿＿
7． 可直加热的仪器有（四种须垫上石棉网加热的仪器不能加热的有＿＿。加热前须＿＿＿操作方法是把＿＿＿给固体加热试管口要略＿＿＿给液体加热试管与桌面倾角＿＿＿
8． 试管夹夹在离管口约＿＿＿处，酒精灯内酒精不能超过容积的＿＿＿加热试管内的液体不能超过容积的＿＿。
二： 我们周围的空气。
1． 空气中氧气约占＿＿，氮气约占＿＿＿空气成分按体积计算，氮气占＿＿%氧气占＿＿%
2． 计入空气污染指数的项目有so2、co、no2、可吸入颗粒物和臭氧，保护空气的措施有使用清洁能源、积极植树造林、种草。
3． 空气污染分为＿＿＿和＿＿＿两大类，其中气体有空气污染指数越小质量＿＿＿
化学性质和反应（主要的）现象：① c＋o2—-＿现象：在空气木炭被＿＿＿在氧气中＿＿＿s＋o2－-＿现象：
在空气中＿＿火焰，在氧气中＿＿＿火焰，放热并生成刺＿＿气味气体。③p＋o2－-＿在空气中的现象＿＿＿fe+o2—－_现象：＿＿al+o2—－_现象h2＋o2――＿现象：
＿＿5．o2的制法，工业制法为分离液态空气，属于＿＿＿实验室制氧气法化学方程式：①用高锰酸钾用氯酸钾用过氧化氢溶液这3个反应均属＿＿＿反应。收集o2可用＿＿＿法和＿＿＿法。
02的验满：用＿＿＿集气瓶中有o2的检验：＿＿o2的用途是＿＿＿
6．物理变化：宏观上是指＿＿＿微观上＿＿＿化学变化：宏观上是指＿＿＿微观上＿＿＿
7．物质的分类：①纯净物宏观上是指＿＿＿组成的，微观上指＿＿＿构成的；②混合物宏观上指＿＿＿组成的，微观上指＿＿＿构成的。
8．物理性质：如等。化学性质：如等。
9．催化剂：在化学反应中“可改变＿＿＿不改变＿＿＿
三： 自然界的水。
1水通电后：正极产生＿＿＿负极产生＿＿，化学方程式正、负极气体的体积比为＿＿，分子个数比为＿＿＿质量比为＿＿＿
2.化学性质①可燃性：化学方程式＿＿＿不纯的氢气遇明火有可能＿＿＿所以点燃h2前先＿＿＿还原性：化学方程式为现象：＿＿
3．水由＿＿＿组成，或者＿＿＿构成的。
4．熟记概念：纯净物其中包括＿＿＿如和＿＿＿如混合物如。
6．分子是保＿＿＿最小粒子。原子是＿＿＿最小粒子。
7． 水的净化方法有效果最好的是＿＿＿吸附净水的物质有＿＿＿
8． 硬水含有可溶性＿＿＿的化合物的水，软水则没有。加肥皂水可分硬水软水：肥皂泡多是＿水，肥皂泡少或起浮渣是＿＿水，降低水硬度方法有＿＿（生活）、＿实验室）。
水体污染的**有＿＿、污染。
四： 物质构成的奥秘。
1．物质由＿＿＿构成---分子由原子构成---原子由＿＿＿构成---原子核由＿＿＿构成；其中＿＿＿带正电＿＿＿带负电，整个原子不显电性：在原子中，＿＿数（ 电）＝＿数＝＿＿数（ 电）。
2．原子的质量主要集中在＿＿＿上。相对原子质量＝＿＿数＋＿＿数。
3．构成物质的微粒有①＿＿如如＿＿＿原子，③＿如＿＿＿
4．质子数决定元素的种类，＿＿决定元素的化学性质。同种元素＿＿＿相同。
5．元素符号的表示意义，如h表示＿＿＿又表示＿＿＿
6．金属元素最外层电子数一般＿＿＿个，在化学变化中易＿＿电子，变成＿＿＿带＿＿；非金属元素最外层电子数一般＿＿＿个，在化学变化中易＿＿电子，变成＿＿＿带＿＿。稀有元素最外层电子数是＿＿＿个（he是2个）。达到＿＿＿只有一个电子层＿＿个电子达到稳定。
②有两个电子层以上＿＿个电子达到稳定。
7． 化学式意义：如h2o表示。
8．化合价的规律：①化合价有＿＿＿之分，②写化学式时通常＿＿＿在化合物里正价与负价的＿＿＿单质化合价为＿＿＿
9.写出原子团及化合价：硫酸根＿＿ 碳酸根＿＿硝酸根＿＿磷酸根＿＿ 氢氧根＿＿ 铵根＿＿
五： 化学方程式。
1． 书写化学方程式的两个原则：以＿＿＿为基础、遵守＿＿＿定律；质量守恒定律的概念质量守恒定律的原因。
4． 化学方程式的意义：如c + o2 点燃 co2，①宏观上微观上质量上。
六： 碳和碳的氧化物。
1． 碳元素组成的单质：＿＿等，碳原子排列不同，它们的＿＿＿性质差异较大。①由于金刚石很＿＿＿由于石墨很＿＿＿用来做＿＿＿和＿＿③由于木炭具有＿＿＿用来＿＿＿活性炭的＿＿＿强，用来。
2.、 碳的化学性质： ⑴常温下碳的化学性质＿＿＿可用墨水书写。
⑵具有＿＿＿性：可用煤作燃料，①化学方程式不充分燃烧生成＿＿＿化学方程式具有＿＿＿性：可作还原剂，和氧化铜反应的化学方程式＿＿＿现象有。
3．实验室制取co2的药品化学方程式实验现象＿＿＿工业制取co2的原料是＿＿＿化学方程式＿＿＿
4．co2性质：⑴物理性质固体co2叫＿＿，可作人工降雨。⑵ 化学性质 ① co2co2和水反应：
co2能使紫色石蕊＿＿＿化学方程式为稍加热，又观察到＿＿＿化学方程式为结论：co2和水反应生成＿＿，碳酸使石蕊变＿＿。co2通入澄清石灰水中现象：
＿＿化学方程式为温室效应：＿＿植物光合作用吸入＿＿＿放出＿＿＿co2的用途有＿＿＿
5．co的化学性质：⑴ 具有＿＿，具有＿＿ 具有＿＿。co还原氧化铜方程式为。
九年级化学化学计算
化学计算。1 20 时，将一包质量为20克，由kcl和k2co3组成的混合物，加入50克盐酸中，刚好完全反应，收集到co2气体4 4克。将反应后的溶液过滤，得到滤渣和滤液 提示 20 时kcl的溶解度为34克 求 原混合物中k2co3的质量 13 8 滤渣的质量 5 97 滤液中溶质的质量分数 25...
九年级化学
九年级化学1 7单元知识要点。第一单元走进化学世界。1 化学是一门以实验为基础的学科。2 药品的使用要做到 三不 分别是 不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。3 剩余药品的处理要做到 三不 分别是 不能放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室。4 固体药品的取用...
九年级化学
邓堡中学2012至2013学年度第一学期。化学月考卷 9月 时间 120分钟总分 100分 班级姓名学号得分 一 选择题 每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意选项的序号填在下列相应方框中，每小题2分，共40分。1 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是。a 野火烧不尽...