九年级物理

发布 2020-02-21 04:48:28 阅读 2883

九年级物理(上)期中测试。

一、填空题。

1.在下列空格内填上合适的单位。

1)一个中学生的质量约为45

2)一根大头针的质量约80

2.把下列物体按从小到大的顺序排列(只要写出物体前面的字母):

a.宇宙 b.电子 c、银河系 d、地球 e、生物体 f.原于核 g、原子 h.太阳系

子 j、夸克。 。

3.物质存在有三种状态,这三种状态中分子间距最小的是分子间作用力最小的是。

体积不变,但没有确定形状、且具有流动性的是。

4.通过互联网发送屯子邮件是以光速传播的,若光在光缆中传播速度为2x108m/s,地球的周长约4x107m,电子邮件在光缆中绕地球一周大约需要 s

5,停表能方便地用手启动和停止,在实验室中常用来测量——·图工一1中停表。

的指示值是。

6. 图i一2所示是甲、乙两位同学使用厚刻度尺测量物体长度时的情况,其中

是正确的。所测量的长度是。

7.某中学的同学在物理课上测量骑自行车的速度。测量。

活动需要的测量工具有和。

8.你留意过以下事实吗?如:

划船时,桨向后划水,船才会向前行驶,溜冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,两人就会向相反方向运动;将吹足了气的气球的嘴松开并放手,球内气体从气嘴泄出的同时,气球。

会向相反的方向运动。请归纳上述现象所共同遵循的物理概念或规律(只需写两条).

9.在用扳手拧螺母时,如图i一3所示,同样大小的力作用在a、b、c三点。

产生的效果是的(填“相同”或“不同”)

10.物理之美,无处不在。图i一4为李白《早发白帝城》一诗的意境。通过读。

这首诗,可以联系到本学期我们学过的一些物理概念、现象或规律。请。

你写出其中的一个。

诗句。跟这句诗相联系的物理知识。

11.冰的密度是0.9x103kg/m3,一杯水结成冰。

后,体积将质量将。

(填“增大”“减小”或“不变”)

12.原来作曲线运动的物体,突然去掉所有外力,物体作运动。

13.一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,没能推动(图i——5),则这时推力选填“小于”、“等于”

或“大于”)汽车所受的阻力。

二、选择题。

1.把手掌摊开,将我们使用的物理课本放在手上,手掌平托着课本所用的力大约为( )

a.300nb.30nc.3nd、0.3n

2.在**物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。

比如以同学们课间在教室里的活动状态类比( )

a.固态物质分子的活动状态b.液态物质分子的活动状态。

c气态物质分子的活动状态d.固态、液态、气态物质分子的活动状态。

3.小红脚穿旱冰鞋在舞蹈练习厅内的大平面镜前,沿与平面镜平行的方向滑。

行。如果以镜中她自己的像为参照物,她是( )

a运动的b.静止的

c、可能运动也可能静止d.无法确定。

4.拍摄房屋倒,塌伤人的特技镜头时,房屋构件的道具一般用泡沫塑料制作,这样做的主要原因是( )

a泡沫塑料的**便宜b.用泡沫塑料容易制作。

c泡沫塑料容易找到d.泡沫塑料的密度较小。

5.实验室有下列四种量筒,分别标有最大刻度值和最小刻度值,要一次较准。

确量出l00g密度为0.8x103kg/m3的酒精,则选用的量筒应该是( )

a.500ml。 10mlb.100ml 2ml

c,250ml 5mld.50ml 2ml

6.在使用托盘天平测物体质量的实验中,下列哪一项是不必要的( )

a使用天平时,应将天平放在水平工作台面上。

b调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端的“o”点上。

c测量时,左盘应放置被测物体,右盘放置砝码。

d、判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来。

7.牛顿第一定律是( )

a直接用实验得出的b、直接根据日常生活、生产经验总结出来的。

c.由科学家猜想出来的d.以客观事实为基础,经过科学的推理得出的。

8.惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通。

事故所制定的交通规则是( )

a某些路段要对机动车辆限速 b.车辆快速行驶时要保持车距。

c.车辆要右侧通行d.小型客车的驾驶员必须系安全带。

9.下面现象中;与惯性无因果关系的是( )

a、自行车从斜坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大

b.房间里的家具,没人搬动总留在职处。

c运动员跑到终点时不能立即停下来。

d、站在行驶的公共汽车里的乘客,若汽车紧急刹车,人就要向前倾。

10.下列关于力的说法中,正确的是( )

a、物体在平衡力的作用下一定保持静止状态。

b、物体只有受到力的作用,才能运动。

c作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力。

d.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动。

三、实验**题。

1.在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得石块质量为48g,体积如图i一6为 cm3,石块的密度是 kg/m3。图i一7是个别同学在实验操作过程中的情况和部分同学实验结束离开实验室后。

留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。

2.如图i一8所示,使一薄钢条的下端固定,现分别。

用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)所示的。

形变,如果f1=f3=f4 >f2,那么。

1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和图 ;

2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图。

3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图和图

3.一只空杯内放人一些砂糖、冲人开水,砂糖慢慢溶化了。对此,甲同学说,杯中糖的质量在变小,直至质量为零;乙同学说,固体的糖。

质量少了,但总的糖的质量是不会变的。你说哪一个同学说。

得对?你可用什么方法证明?

4.以下两项实验(1)用刻度尺测细铜丝的直径:先把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的。

总长度再除以50;(2)测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100;这两项实验遇到问题。

的共同点是解决问题的共同方法是。

5.如图i一9所示,在一条长绳的一端系一个小螺帽就做成了一个摆。对于小螺帽摆动的快慢,小刚和小宇提。

出了不同的猜想。小刚认为:悬挂小螺帽的绳子越长,小螺帽摆动一个来回所用的时间就越长;小宇认为;小。

螺帽的质量越大,小螺帽摆动一个来回所用的时间就越短。他们两人的猜想是否正确呢?请你设计一个实验方案。

帮助他们验证.

1)验证小刚猜想的实验方案:

1 所需的实验器材。

2 实验条件、实验步骤和所要测量的物理量。

2)验证小宇猜想的实验方案:

1 所需的实验器材。

2、实验条件、实验步骤和所要测量的物理量。

四、作图题。

在图i一10中画出下列力的示章图,

1.放在水平桌面上的书对桌面的压力; 2.用50n的力沿水平方向推桌子。

五、简答题。

1.请举出一个有关纳米技术应用的例子:

九年级物理

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