九年级化学

发布 2020-02-21 19:20:28 阅读 1452

2011至2012学年第一学期期末考试九年级化学试卷分析。

化学学科备课组时间:2023年 1 月 16 日。

一、试题情况分析:

试题注重了对化学核心知识的考查,如物质的变化、元素、分子、原子、化学式、化学方程式等;一些题目能够将要考查的知识融入生活情境中,体现了新课程理念。

本次考试的试卷是县统考卷。分值100分,考试时间100分钟。

试题包括七个大题:一)选择题(15小题,每小题3分,共45分),二)写出物质的化学式或名称(7小题,共14分),三)填空题(共17分),四)配平化学方程式(2小题,共4分),五)(共3分),六)**题(共9分),七)计算题(8分)

二、成绩情况统计:

参考276人,及格90人,及格率36%,优秀37人,优秀率15%,平均分52.84,高分20人,高分率;8

三、学生错因诊断:

出错较多的题目及原因简析。

选择题5:没有掌握托盘天平物码倒置称量数据的判断方法;

选择题6:试题本身意图不清晰;

选择题7:试题题干有问题;

选择题10:对一个化学反应的事实不清晰;

第二题①:硫酸根离子符号没记住;

第二题②:没有考虑化合价:

第二题④:分不清铁离子与亚铁离子:

第二题⑤⑥:试题超前;

填空题③:镁带燃烧所需仪器回答不完整;

**题现象描述:“现象”与“结论”混淆,不知道“现象”是通过观察得到的,“结论”是通过分析现象概括出的;

四、改进措施:

针对以上情况,拟在下学期的教学中采取以下措施:

1、抛弃填鸭式教学方式,多采用启发式,不仅重视学生的学习结果,更要重视学生获取知识的过程;

2、密切联系学生的生活实际,联系社会生产与科技,培养学习化学的兴趣;

3、做好学生学习方法的指导,尽可能让学生尝试自主、**与合作学习方式带了的好处;

4、夯实化学基础,提高能力,一不变应万变。特别是要让学生过化学用语关、过微观与宏观联系关、过定性与定量研究关、过基本操作与科学**关等等。

九年级化学化学计算

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