舞钢首届卓越教育二年级数学测试。
姓名分数。一.选择题。
1.下列变化中属于物理变化的是。
a.苹果腐烂 b.榨取果汁 c.面包发霉 d.菜刀生锈。
2.空气成分中,体积分数约占78%的是。
a.氮气b.氧气c.二氧化碳 d.稀有气体。
3.下列物质属于氧化物的是。
a.naclb.mno 2c.naohd.h2so4
4.下列物质中,含有氧分子的是。
a.o2b.h2o .co2 d.h2o2
5. 下列实验现象描述正确的是。
a.硫在氧气中燃烧产生大量的白烟
b.红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。
c.镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
d.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射。
6.下列关于“化学”的认识不正确的是。
a.化学能够创造自然界不存在的新物质。
b.化学能够为人类提供新能源。
c.化学在环境保护中起重要的作用。
d.化学的发展必然带来人类生存环境的恶化。
7.化学变化的特征是。
a.有颜色的变化b.有新物质生成
c.有沉淀生成d.有发光发热现象。
8.我们知道,食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有
a.氧气b.氮气 c. 二氧化碳 d. 稀有气体。
9.元素在自然界里分布不均匀,从地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是
a. feb.sic. od. al
10. 日常生活常见的下列物质,属于化合物的是:
a.矿泉水 b.冰水混合物 c.食盐水d.空气。
11.水是重要的自然资源,与人类生产生活息息相关。但我国淡水资源十分紧缺,所以在生产和生活中应该
a.减少饮水量,以节约用水。
b.减少植树造林面积,因为植物生长需要大量的水。
c.将洗过菜、洗过衣服的水用来冲洗厕所。
d.将工业废水直接排放到江河湖海中,凭借水体自净能力重复使用。
12.能保持二氧化碳化学性质的微粒是。
a. 碳原子和氧原子b. 碳原子和氧分子
c. 二氧化碳分子d. 碳单质和氧单质。
13.打雷放电时,空气中极少量氧气会转化成臭氧,臭氧(o3)是一种有特殊臭味的气体,微量臭氧的存在可以净化空气,有利人体健康。臭氧属于。
a.混合物b.化合物 c.氧化物 d.单质。
14.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是。
a.水结冰冰融化b.铁生锈铁熔化。
c.汽油挥发汽油燃烧d.牛奶酸败牛奶煮沸。
abcd.15.下列仪器不能用于做化学反应容器的有。
a.试管b.烧杯c.燃烧匙d.量筒。
16.当我们经过花园时常常会闻到花的香味,其原因是。
a.分子很小b.分子是由原子构成的。
c.气体分子之间有较大间隔d.分子在不断地运动。
17.下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是。
18.下列反应属于化合反应的是。
a.乙炔 + 氧气二氧化碳 + 水
b.氢气 + 氧气水
c.氧化汞汞 + 氧气
d.氯酸钾氯化钾 + 氧气。
19.把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上,待1 s-2 s取下来,可观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的。
a.外焰 b.内焰 c.焰心 d.中上部。
20.下列含氧化合物不需要加热,也可以直接产生o2的是。
a.kclo3b.mno2c.h2o2d.fe3o4
2、填空 21、生活中处处有化学。根据①氦气②氢气③氮气④氧气等物质的性质或用途,填写下列空格(填序号):
1)可以燃烧的气体是2)人类生命活动离不开的气体是。
3)新鲜的“蛋黄派”袋内被空气含量(体积分数)最多的气体充得鼓鼓的,这种气体是 ;
4)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是 。
22.(4分)氧气是我们须臾不能离开的物质。关于氧气的叙述有:①氧气的密度比空气略大;②通常情况下,氧气无色无味;③氧气能支持燃烧;④氧气能与许多物质发生反应;⑤氧气能供人呼吸;⑥氧气可使钢铁制品生锈;
回答下列问题(填写序号):
1)描述氧气物理性质的是。
2)描述氧气化学性质的是。
3)描述氧气用途的是。
九年级化学化学计算
化学计算。1 20 时,将一包质量为20克,由kcl和k2co3组成的混合物,加入50克盐酸中,刚好完全反应,收集到co2气体4 4克。将反应后的溶液过滤,得到滤渣和滤液 提示 20 时kcl的溶解度为34克 求 原混合物中k2co3的质量 13 8 滤渣的质量 5 97 滤液中溶质的质量分数 25...
九年级化学
九年级化学1 6单元知识要点。一 走进化学世界。1 化学是一门以 为基础的学科。2 药品使用要做到 不能用手 药品,不要把鼻孔 药品的气味,不得 药品味道。3 剩余药品的处理要做到 不能 不要 不要 4 固体药品的取用操作方法 使试管 把盛有药品的药匙送至试管 把容器慢慢 起来。块状或颗粒大的药品用...
九年级化学
九年级化学1 7单元知识要点。第一单元走进化学世界。1 化学是一门以实验为基础的学科。2 药品的使用要做到 三不 分别是 不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。3 剩余药品的处理要做到 三不 分别是 不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室。4 固体药品的取用...