九年级语文

奈曼三中2018-2019学年第一学期第一次阶段质量检测试题。

语文（九年）

温馨提示：（本试卷总分120分，考试时间为150分钟）

亲爱的同学们，你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级。这将是你们人生路上的一个重要的时期。当你拿到这份试卷时，也许心里充满了兴奋与激动。

请认真完成这份试卷，别马虎、别草率。沉着冷静，充满自信，你一定能收获成功！

一、语言积累与运用(1---7每小题2分；8题每空1分，共29分)

1、下列划线的字全都正确的一项是（）（2分）

a、妖娆(ráo)成吉思汗(hàn) **(sāo) 生肖（xiāo）

b、田圃(pú )强聒(guō)不舍襁(qiǎng )褓锲而不舍(qì)

c、亵(xiè)渎埋怨（mán）静谧（mì）长吁短叹（xū）

d、禁锢（gù）单于（chán）喑哑（àn）摇曳多姿（yè）

2．下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）

a．抖擞姣洁水龙头酣然入梦根深蒂固

b．诀别天骄挖墙脚再接再厉语无伦次。

c．震憾妖娆老两**头结耳问心无愧

d．沉湎怅惘绿荫场谈笑风声不记其数

3．下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是（)（2分）

a．“十一”小长假期间，到奈曼旗宝古图沙漠旅游的人络绎不绝。

b．做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。

c．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。

d．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。

4. 下列语句中没有语病的一项是（）2分）

a、文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。

b、体育产业在我国的确有着巨大的上升空间，而且这也意味着目前还只处在起步阶段。

c、俱乐部要加强对运动员教育和管理，杜绝运动员借助**信口开河的情况不再发生。

d、新能源汽车能否在补贴取消后获得长足发展，关键看本土企业在技术上取得突破。

5.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（）2分）

我们看她忽而表现出无限的哀愁；忽而表现出无限的喜乐；忽而表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。

a、双眉颦蹙侧身垂睫笑颊粲然。

b、侧身垂睫笑颊粲然双眉颦蹙。

c、侧身垂睫双眉颦蹙笑颊粲然。

d、双眉颦蹙笑颊粲然侧身垂睫。

6.对下面的一段文字依次运用的修辞方法，判断正确的一项是（）2分）

我们应当心胸开阔如大海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼儿比针鼻儿还小，老是斤斤计较个人的得失，怎么能与同学们相处得好呢？

a.比喻夸张设问 b.排比夸张反问。

c.夸张对偶设问 d.比喻夸张反问。

7.下面句子中的标点符号，运用正确的一项是（）2分）

a．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。

b．家园---这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。

c．孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。

d．很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。

8.古诗词积累（每空1分，共15分）

《沁园春·雪》这首词中由写景过渡到议论、抒情的句子是点明全文主旨的句子是。

忽复乘舟梦日边。

长风破浪会有时。

病树前头万木春。

但愿人长久。

雪拥蓝关马不前。

寂寂江山摇落处。

《商山早行》中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是。

杜甫的《月夜忆舍弟》中以景衬情，既实写“白露节”的清寒，又融入了自己的主观感情写故乡月明，表达作者对故乡的思念的句子是。

二、阅读理解（41分）

一）阅读下面的文言文，回答9—11题。（共10分）

甲】⑴至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。有风飒然而至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！

寡人所与庶人共乐矣！”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？

”玉之言，盖有讽焉。【注释】①共：共同（享受）。

9．解释下列画线词语在文中的意思。（4分）

杂然而前陈者宴酣之乐。

有风飒然而至者庶人安得共之。

10．下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语。（4分）

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

玉之言，盖有讽焉。

11．乙选文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲选文中欧阳修的“与民同乐”有何不同？（2分）

二）阅读短文，按要求完成第12-16题（14分）

蔷薇几度花。

喜欢那丛蔷薇。

与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，爬着。我把它当做大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。

起先只是不眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀！蔷薇开花了。

我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。

也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容，有些人只是路过，有些人却是天天来去。

看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣，瘦小，**黑，像从旧画里走出来的人。

他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。

惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀！一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。

可不是么！匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。

久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，**着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。

伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。

现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有的人买的是记忆，有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖，少见了。

便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当，当当当———好，来了！等待终于落了地。

有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。

跟他聊天。“老头！”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。

“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：

“别处，也有人在等着买呢。”

祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就是五十多年。他是天生的残疾———断指，两只手加起来，只有四根半手指头。

却因灶糖成了亲，他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。

“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。

“以前怎么没见过你呢？”

“以前我在别处卖的。”

“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。

一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个影吧。

”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份证，还真没拍过**呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。

我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑了。又举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。

我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。

”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。

12、第⑨段的记叙顺序是1分）

13、第⑥段中“记忆”和“稀奇”分别指什么？（每个2分，共4分）

记忆”指。稀奇”指。

14、联系上下文，品味下面语句的含义。（每个2分，共4分）

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