八年级语文作业本答案

发布 2020-02-20 12:54:28 阅读 3932

19春酒。

1襟槛瘾酬剔酷2 . 作战时策马冲锋在前。形容领先,带头。

(2)看到名称就联想到它的意义。(3)兴致高,清绪热烈。(4)依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事3.〔1)鼓鼓(2)偷偷毛bs.②句更好地写出了母亲的得意之情,朱见其人,先闻其声。

6“我”。从“其实我?,?

八宝酒了”、“母亲给我在酒却全洒在衣襟上了”等处可以看出。7.提示:勤劳、善良、温柔、慈爱、很有灵性。

分析略8.不是。还寄寓了作者对儿时生活的环念,对母亲、对家乡亲人的思念之晴。9.削、扎、糊、勾勒编扎风筝的过程。

10体型好看;色彩艳丽;放飞得高远;经风一吹,能发出美妙的声音11既表达了叔公思念家乡、思念亲人的清感,也表达了他要回到祖国的心愿。12.我们每个人都像风筝一样,不论走到**,都离不开祖国母亲,时刻听从母亲的召唤。招(1)寒食节~一牛郎、织女鹊桥相会七夕节中秋节( 2)①元宵节嫦娥奔月介子推辞官②重阳节③春节2 ()俗世奇人。

1格噜鼎鼎练疚寡2 . l)灵玲(2)缘源(3)绕饶(们费菲3 . 搜素(2)叩4为下文写海张五取笑泥人张,而泥人张艺高胆大、不动声色地回击海张五埋下伏笔,同时对泥人张这个人物形象也起到了衬托作用。

5.形象地表现了泥人张捏泥人技艺高超,已经到了登峰造极的程度。6是海张五说的“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要”的一句话;二是第⑧段的最后一句“但天津卫的事没有这样完的―" 7,示例:无论做什么事,都要有真本领;做人最重要的是修养要好,具有人格魅力的人才能真正令人敬重等8写出了苏大夫医术的高超。

9您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!10因为苏大夫医术高超,行医坚持原则。h.示例:

医术精湛;行医规矩奇特;性格倔强但不失善良等。提示:回答应扣住人物特点,理由言之有理且有针对性即可。

12提示人必须有本领,有了本领才能有白己的尊严。(只要围绕以上内容作答即可)单元复习。

1 . 1)役疫(2)藉籍(3)猾滑(1)帖贴2c3 ( l)东风无力百花残蜡炬成灰泪始千(2)剪不断理还乱是离愁(3)康塞尔4.示例:①加大**保护和扶植力度,尽早将一些重要且影响较大的传统节日纳人“申遗”程序。

②进一步加强国际问文化交流,扩大中国传统节日在国际上的影响力和认同感口③保护传统节h也要树立品牌意识?可精心打造批知名节日。5这此节日影响到衣食住行各方面,丰富人民生活的内容,扩大历史文化的面貌,也加深了民族团结的感情。

6赛龙舟给人们带来的兴奋和快乐;用“闹龙舟”作题材的艺术品、生活用品等。7由丁乡情风俗热烈活泼。8.揭示节日的民俗文称布彩.洽举节口气氛.为引出卞颗作铺热。

9 .(1)认为(2)排遣,消遣(3)下棋10、既灭烛/闻主人妞隔壁呼其妇曰/良宵难遣/可棋一局乎?1 1.第二天,他用棋盘把她们下的棋重走一遍,发现两人下棋用意之妙,都是他远远比不上的。

12.强中更有强中手,在任何环境中,都要虚心,要向内行人学习。13.略。

单元复习。1 dz ( 1)凭借(2)通“饲”,喂(3)就(4)周到(5)跑(6)孤苦无依的样子3 .(1)表示大约的数量处所(2)用鞭子打马马鞭子(3)看见通“现”,表现( 4)在向吐.( 1)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(2)不戚戚于贫贱不汲汲于富贵(劝但愿人长久千里共禅娟(4)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍(5)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里淦关路5 .

l)**因寒冷千燥而开裂(2)通“肢”( 3)光彩照人的样子( 4)旧絮6 ( 1)住在旅店里,每天只吃两顿饭,没有新鲜肥美的食物可以享受。(2)因为内心有足以快乐的事,所以不觉得吃的穿的不如人。7求学路途艰难;衣服破旧;食物粗劣。

8提示:本题开放,可从作者历尽艰辛,刻苦勤奋学习,终获知识而成为饱学之士的事例,想到要成功必须刻苦勤奋学习的道理;也可只谈自己如何向作者学习的一些想法等等。9 .

1)大概(2)顺着,沿着(3)越过(4)回头看10.水边的山石上有几十处巨人的脚印,这便是人们所说的“佛迹”。1 1.写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒,可喜可畏”八个字,就把瀑布的形态、色彩、声势以及自己的感受都写到了。12.作者身处逆境,却不戚戚于怀,把深浓清致灌注于奇山异水中,表达了豁达乐观的人生态度。

(意思对即可)13.抒发了词人遭遇种种不如意的凄枪郁闷的晴感。14示例一:用“出”字好,实中有虚,表现在绿杨楼外嬉戏者忽现忽隐的情景,使词意蕴深长,能激发读者丰富的想象和联想示例二用“荡”字好,实写,具体描绘姗嬉嗽惠硒的褚林拓书扮毕阵科店州备其蹋汗月感示利峪恐乐族硕汤台翻城哪种,言之成理即可,15略第六单元。

26’小石潭记。

1 a2 . 1)水中高地(2)遮掩缠绕(3)忽然(4)轻快敏捷的样子(5)忧伤的样子(6)跟着同去的3 ( 1)永州八记(2)韩愈欧阳修王安石苏轼4 ( 1)格外(2)映(3)像狗牙那样(4)凄清5 . d 6 .

l)潭中游鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。(2)顺着水潭向西南方向望去,溪流像北斗七星那样曲折,又像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。7.表现了小石潭石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。

8 ( 1)于是(2)最美的地方(3)优美(4)担任9占老的树木高大茂盛,许多树的树龄约有两三百年了。1。群山、古木、双瀑、慈溪等。

11.柳宗元参与改革,失败被贬,心中喷慈难平,因而凄苦是他感隋的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心清,但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心隋便会流露出来。

27岳阳楼记l)及、到(2)景象(3)详尽(4)虽然如此,那么(5)尽(6)降职远一,.助城磅努姗成,.。枷。脚。。.曰。、‘语文00必0

调的人诗人3 . c 4 . 1)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(2)不以物喜不以己悲(3)气蒸云梦泽波撼岳阳城5 ( 1)解除,这里指天气放晴(2)迫近(3)日光( 4)停歇(5)全(6)持执6 .

a 7 . 1)这样进人朝廷做官也忧虑,辞官隐居也忧虑(2)如果没有这种人,我同谁一道呢?8 .

1)阴暗凄凉悲(2)晴朗美丽喜9 . 1)走访(2)看(3)更加(4)小河10 . c 11.光与影在门窗之间交错相接,尤其是在有风有月的时候更为宜人美丽。

12.竹林和水。13.示例:①杜甫的《登岳阳楼》:

诗中把个人的命运和国家的忧患联系起来,使对寂寞身世的感溉和壮阔的白然景色相映衬,意境宏大,隋调悲壮。②孟浩然的《望洞庭湖赠张皿相》把洞庭湖的景致写得生气勃勃,衬托出诗人积极进取的精神状态,希求张垂相引荐。28醉翁亭记。

1 . d 2 . 1)茂盛的样子(2)像鸟张开翅膀一样(3)昏暗(4)茂盛、繁茂( 5)菜蔬(6)遮盖3 ( 1)欧阳修醉翁六一居十(2)醉翁之意不在酒(劝野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者4 .

l)摆开(2)酒杯(3)不久( 4)为,是5 a6 ( 1)有位脸色苍老、头发花白的老翁,醉醇醉地坐在众人中间,原来是太守喝醉了(2)人们知道跟随太守游山玩水的决乐,而不知道太守是因为他们决乐而快乐啊!7.滁人如此兴高采烈地出游,是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,体现了太守与民同乐的思想。8

l)告诉(2)只(3)努力(4)于是9 . c 10大概仄箱众二一刻时间是放f书的11惜时好学才能有所成就。12 .

1)指表面的事物一(黔示例:范仲淹以天下为忧(3)《岳阳楼记》:不以物喜,不以己悲。

或:先天下之陇而陇,后天下之乐而乐。《醉翁亭记》:

与民同乐。29满井游记。

1.卜。卜u了po jldn 2 c 3c怪(l)略微(2 ) 始(3)舒展(4)湿透5 c6 ( 1)亮晶晶的,好像刚打开镜子,清冷的光突然从镜匣里射出来一样( 2)我才知道城郊田野外未尝没有春天,可是住在城里的人却不知道它啊。7.表达了作者厌弃喧嚣尘俗的城市生活,寄意十山川草木的潇洒情怀。

8 c 9 . d 10 . 1)谢绝了平日里交游往来的朋友,闭门读书,学作文章词句。

(2)一时之间年轻人和求学的人都推祟他的才能德行,学习他的文章并把他当做榜样。11苏询认真读书、注重积累、厚积薄发12.示例:“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”写出了水的清澈;“如倩女之毗面而髻鬓之始掠也”写出了春山的形色两美;此外还写了春柳春苗的情状。

这样的景象引来众多游人,男男**,有动有静,声色兼备,形态各异,即所谓“泉而茗者,罄而歌者,红装而赛者,亦时时有”。30诗五首。

1 . dz ( 6)拉,扯旗冻不翻(3 )光。

相伴(2)同“值”( 3)**(4 )安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜渐近(5)纵横交错的样子( 2)纷纷暮雪下辕门风掣红落红不是无情物化作春泥更护花熬桃。

4)长风破浪会有时直挂云帆济沧海荔。

5)问君何能尔心远地自偏4诗中的“离愁”是指当时作者离别亲友,愤然辞官回家所产生的对亲友的依依不舍之晴。5.诗人以落花有隋自比,表现诗人虽然脱离官场,但依然关心国家的命运,不忘报国之志,充分表达了诗人的壮环。6.船没有系牢;春天溪水**,船随风势漂进钓鱼湾。

7好奇兴奋、热情淳朴、天真可爱。8不例:送客送出军门,时已黄昏,又见大雪纷飞。

这时看见一个奇异景象:尽管风刮得挺猛,但辕门上的红旗却一动也不动它已被冰雪冻结了。这一生动而反常的细节再次传神地写出天气奇寒。

而那白雪背景上的鲜红一点,那冷色基调画而卜的一星暖色,反衬得整个境界更洁自,更寒冷;那在雪花乱飞的空中一动不动的物象,又衬得整个画面更加牛动这是诗中又处精彩的奇笔单元复习。

1 . a 2 . d 3 .

1)表示约数(2)日光(3)或许(4)没有(5)起(6)恰好4 . l)欧阳修李白(2)忽如一夜存风来千树万树梨花开(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(封落红不是无情物化作春泥更护花5 ( 1)特别(2)靠近(3)命名(4)香花6.早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。7春:

野芳发而幽香。夏:佳木秀而繁阴。

秋:风霜高洁。冬:

水落而石出。8.本意不在此,而在别的方面。9 b 10 d11 .

1)丁令仪问他想要什么东西,小偷说:“能得到十千钱,便足够可以衣食无忧了。”(2)小偷正要离去时,于令仪又叫住他,这使得小偷大为恐惧口碑膝慨?

越称为他人肴趣葺于教育呱止速咨葱塑看到绿枝上刚刚露世的’飞黔蜒黄的柳眼,那么清新悦人。不但突出f '’早”字,而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。, 14.用繁花似锦、游人如织的景色来反衬旱春的“清景”,形成鲜明的对照,更加表现出诗人对早春清新之景的喜爱。

15.略。

语文作业本八年级上答案

一 1.注音d j ng ji d w n ji n k i xi 襄陵。2 选词 b e f d c a 3 填空。1 时间 地点 人物 事件的起因 经过 结果。2 标题 导语 主体 结构 背景。4 c5 j n g o z y o y o 飒飒梭蹿蹿。6 修辞手法。1 反复 2 反问 3 借代 ...

八年级语文作业本下答案人教版

积累运用。1 怯翡蜿熄。茫窜沫掠 2 1 叫喊。2 呻吟 3 号叫 4 呼叫 5 吼叫 3 1 象征气焰嚣张的沙皇反动势力。2 比喻海燕矫健 勇猛的雄姿。4 1 不能。掩藏 是遮盖 掩避的意思,而 躲藏 则指把身体隐藏起来。2 不能。恶狠狠 是贬义词,而 使劲 是中性词,难以表达对狂风的谴责。阅读理...

八年级下语文作业本答案浙教版

第一单元。1藤野先生。1 绯匿鉴诘逊杳2 1 居然 2 瞥见3 1 死在异国他乡。2 原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。4 对日本 爱国青年 荒谬逻辑的抨击表达了作者对他们把中国人看作低能儿的极为愤慨的感情。5 1 日本的 爱国青年 2 闲看枪毙犯人的中国人6 忧国忧民,对软弱国民的麻木 愚昧...