积累运用。1、怯翡蜿熄。
茫窜沫掠 2、（1） 叫喊。
（2） 呻吟
（3） 号叫
（4） 呼叫
（5） 吼叫
3、（1）象征气焰嚣张的沙皇反动势力。
（2）比喻海燕矫健、勇猛的雄姿。
4、（1）不能。“掩藏”是遮盖、掩避的意思，而“躲藏”则指把身体隐藏起来。
（2）不能。“恶狠狠”是贬义词，而“使劲”是中性词，难以表达对狂风的谴责。
阅读理解。（一）
5、（1）象征无产阶级革命先驱者。
（2）象征人民
（3）象征反动势力
（4）象征假装革命和害怕革命的人
6、通过声音（如呻吟）、动作（如躲藏）、外形（如肥胖）、心理（如恐惧）等方面，作者。
将海上群鸟害怕暴风雨的各种丑态揭露无遗。通过群鸟对待暴风雨的不同态度的对比，突
出海燕的英雄形象。
7、（1）善于透过现象看本厦，具有敏锐的预见性和洞察力。
（2）具有坚定不移的必胜信念。
8、这是胜利的预言家海燕向人民发出的革命号召，它表达了无产阶级埋葬旧世界、创造新世。
界的强烈愿望，显示了革命战士不畏**、顽强战斗的高贵品质。
（二） 9、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。
10、（1）雕鹰出生后不久，就要经受千百次残酷的训练，否则就不能获得食物。
（2）母鹰把幼鹰从高处摔下，胆怯的幼鹰便被摔死。
（3）母鹰折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，并将幼鹰再次从高处推下，有很多幼鹰成为飞
翔悲壮的祭品。
11、（1）“ 这样 ” 指折翅飞翔训练。
（2）“ 翅膀 ” 指激情、意志、勇气和希望。
12、示例：不管外界条件如何，成功最终靠自己。
体验**。13、示例：低吟浅唱的小河小桥流水的江南。
八年级下语文作业本答案浙教版
第一单元。1藤野先生。1 绯匿鉴诘逊杳2 1 居然 2 瞥见3 1 死在异国他乡。2 原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。4 对日本 爱国青年 荒谬逻辑的抨击表达了作者对他们把中国人看作低能儿的极为愤慨的感情。5 1 日本的 爱国青年 2 闲看枪毙犯人的中国人6 忧国忧民，对软弱国民的麻木 愚昧...
八年级作业本下语文答案参考
积累运用。1 ai 第四声 jian 第一声 liao 第二声。kui第一声 ji 第四声 xi 第三声 2 1 倾听。2 弥漫 3 示例 征蓬出汉塞，归雁入胡天。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。阅读理解。一 4 示例 归雁图觅食图。5 略。6 珍爱大雁，珍爱野生动物，与大自然和平共处的美好感情。7...
2019八年级下语文作业本答案
旅鼠之谜。3.1 壁报是园地。2 我徘徊。4.就地取材，用自然界最普通的石灰质原料 遵循最经济节约高效的原则 设计砌造出坚硬实用 五彩缤纷 千姿百态的贝壳式建筑物。5.异曲 指鲍鱼居室的建筑法与我们祖先的砌墙方法。同工 指和我们祖先的砌墙法一样，鲍鱼外壳的小砖块也是相互交错开的。6.1 不能。因为有...