八年级语文第一单元测试卷。
一、积累与运用（28分）
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
蜷（ ）缩呜咽（ ）愠（ ）怒猝（ ）然。
hān（ ）然入梦 liàng（ ）qiàng（ ）万lài（ ）俱寂。
2.选出下列句子中加点的字词书写无误的一项。（ 2分）
a.她说：“广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀期侮瑶民。”
b.他惶惑地望着担架，一时竞不知如何是好了。
c.一个年轻的警卫员牵着一匹驼着文件的战马无力地走来。
d.***循着歌声走到近前，他驻步静静地倾听。
3.默写。（11分）
雪山低头迎远客。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的像山泉在呜咽。
四渡赤水出奇兵》描写当时红军的处境艰难的句子是2、④《七律长征》中运用了夸张修辞的是。
《四渡赤水》这首歌词中，运用了比喻修辞形象表现红军和人民群众亲密关系的词。
句是。《过雪山草地》这首歌词中，揭示红军战士过雪山草地的根本原因的句子是：
4、有人曾以红军长征翻山过草地写过一副对联，下面是对联的上联，请写出下联：（2分）
上联：过草地红军历尽千苦。
下联。5、《老山界》一课在写夜宿雷公岩里写到夜的寂静是以声写静，更显夜的“寂静”。古诗文中有类似意境的语句吗？请写出一两句来。（2分）
如：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；
答。6、中秋节要到了，班上将举行联欢晚会，请你为主持人设计一段开场白：（3分）
7、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。（2分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将。
如果我是春雨，我将。
8、找出下面词语中的错别字，填入表中，并改正。（2分）
千锤百练气势磅礴课捐杂税酣然入梦大现身手。
猝不及防饥饿难耐悬崖峭壁万濑俱寂神彩飞扬。
错别字 改正
二、现代文阅读（42分）
一）七律长征（9分）
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
9、体现全诗中心思想的句子是全诗的诗眼是2分）
10、你认为诗句中哪些字用得精炼形象？请任选两个加以赏析。（2分）
11、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件？请各用一个短语概括。（2分）
12、写出这首诗的韵脚。（1分）
13、从这首诗中，你感受到了诗人什么样的思想感情？（2分）
二）阅读《长征组歌——飞渡大渡河》，回答问题（7分）
飞渡大渡河。
水湍急，山峭耸，雄关显，豺狼凶。
健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。
安顺场边孤舟勇，踩波踏流歼敌兵。
昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。
铁索桥上显威风，勇士万代留英名。
14、、上面这首歌词的中心句是1分）
15、这首诗主要赞扬红军战士，从哪些词语可以看出来？（2分）
16、歌的前四句“水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶”，对表达中心起什么作用？（2分）
17、请用简洁的语言概括其中所写的主要事件。（2分）
三）阅读《老山界》选段完成下列问题。（7分）
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！
黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响……不知什么时候又睡着了。
18、联系上下文想一想：为何会“忽然醒来”?为何“不知什么时候又睡着了”?（2分）
19、本段文字既说“寂静”又写出许多声响，对这种写法的正确理解应是（ ）1分）
a.前后矛盾 b.以动写静 c.静中有动 d.动中有静。
20、在如此艰难的环境里，红军战士却能欣赏“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”，又能用耳朵来欣赏那“不可捉摸的声响”。对此，你有何感想？（2分）
21、本段文字按触觉、视觉、听觉分为三个层次，试用“‖”在文中标出。（2分）
四）（7分）
满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
不要掉队呀！”
不要落后做乌龟呀！”
我们顶着天啦！”
大家听了，哈哈地笑起来。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
22、首段写景的观察点是尾段写景的观察点是2分）
23、从文段描写的内容看，老山界的山势特点是什么？（1分）
24、文段中的对话描写表现了红军战士怎样的精神？（1分）
25、“这真是生平没见过的奇观”一句表达了作者怎样的心情？（1分）
26、选文两次提到了“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么？（2分）
第一次： 第二次：
五）阅读王愿坚的**《七根火柴》文段，回答问题（12分）
已经一昼夜没有吃东西了，这会儿看见了可吃的东西，更觉饿得难以忍受。为了不致一口吞下去，他把面团捏成了长条。正要把它送到嘴边，突然听见一声低低的叫声：“同志——”
这声音那么微弱、低沉，就像从地底下发出来的。他略微愣了一下，便一瘸一拐地向着那声音走去。
卢进勇蹒跚地跨过两道水沟，来到一棵小树底下，才看清楚那个打招呼的人。他倚着树杈半躺在那里，身子底下是一汪浑浊的污水，看来已经有很长时间没有挪动了。他的脸色更是怕人，被雨打湿了的头发粘贴在前额上，雨水沿着头发、脸颊滴滴地流着。
眼眶深深地塌陷下去，眼睛努力地闭着，只有腭下的喉结在一上一下地抖动，干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音：“同志——同志——”
听见卢进勇的脚步声，那个同志吃力的张开眼睛，挣扎了一下，似乎想坐起来，但动不了。
卢进勇看着这情景，眼睛里像揉进了什么，一阵酸涩。在掉队的两天里，他这已经是第三次看见战友倒下来了。“一定是饿坏了！
”他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀，把那点青稞而递到那同志的嘴边说：“同志，快吃点吧。”
那同志抬起失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地举起手推开他的胳膊，嘴唇翕动了好几下，齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。”
卢进勇一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸，和那脸上挂着的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯热水，也许他能活下去！
”他抬起头，望望那雾蒙蒙的远处，随即拉住那同志的手腕说：“走，我扶你走吧！”
那同志闭着眼睛摇了摇头，没有回答，看来是在积攒着浑身的力量。好大一会儿，他忽然睁开了眼，右手指着自己的左腋窝，急急地说：“这……这里！”
卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了，在左腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。
那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证，揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴，干燥的火柴。红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。
“同志，你看着……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……”
一共只有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”
“是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：这下子可好办了！他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁……
就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。
“记住， 这，这是，大家的！”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向：“好，好同志……你……你把它带给……”
话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。
远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……
1）文章讲述了一个动人心魄的悲壮故事，请用简洁的语言概括故事内容。（2分）
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