一年级《三字经》诵读比赛实施方案。
一、活动目的：
通过诵读经典篇章，使学生的潜能在轻松愉悦中得到最大限度的发展和提高，同时又能让孩子们在潜移默化中学习语言、培养情操，奠定丰厚的人文底蕴，培养他们知书达理、善良聪慧、乐观坚定的人文素养。
二、比赛时间：定于4月1日下午第二节课举行经典古诗文《三字经》背诵比赛。
三、比赛内容：所有《三字经》的内容。
四、比赛形式：
1、抢答环节。
2、接龙环节。
3、小组比拼。
4、长度、速度、准确度比拼。
五、背诵要求：
1）正确：做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确。
2）流利：做到口齿清晰，流利顺畅，断词、句准确，不重复。
3）有感情：声音洪亮，节奏悦耳。
六奖励办法：
具体为：个人比赛：评出“古诗文之星”15名，进行奖励。
小组比赛：优胜小组1组。
一年级《经》诵读比赛活动方案
一年级 三字经 诵读比赛活动方案。为了弘扬祖国优秀传统文化，提高一年级学生阅读古诗文经典的兴趣，增强学生文化和道德素养，打造我校书香校园，特举行本次活动。现将比赛有关事项通知如下 一 比赛主题 诵读中华经典，打造书香校园。二 参赛对象 一年级全体学生。三 比赛内容 诵读 三字经 四 比赛形式 鼓励编...
一年级 诵读方案
一年级 诵中华经典 活动方案。一 指导思想。为了弘扬中华传统优秀文化，营造书香校园，陶冶小学生情操，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作。创设古诗诵读的条件 搭建古诗诵读的平台，让学生在这个时期养成一个良好的诵读古诗的习惯，形成一个诵读经典的氛围，故我校举行一年级诵读比赛。二 活动目的。1.培养小...
一年级诵读方案
一年级诵读兴趣小组活动方案。一 基本情况。目前，朗读已引起所有语文老师的重视，许多教师能在教学中注意安排一定量的朗读，增加朗读的成分。虽然学生读的次数 读的量并不少，为切实做好诵读工作的开展，把朗读作为基本能力训练，作为一个环节需要来安排，提高对朗读的具体指导和要求，增强朗读效果，结合我校实际，特制...