2023年九年级物理复习计划

发布 2020-02-16 02:37:28 阅读 2638

赵湾初级中学田道刚。

目前现状:九年级的物理教学马上就要进入总复习阶段,由于距离中考时间短,学生在校不能进行补课,加上学生的学习态度不端正,多数学生的基础掌握较差。为了让学生在中考中都能取得理想的成绩,结合赵湾初中的实际情况,制订如下复习计划:

一、第一轮基础知识复习(3月19日--5月20日)

1.第一轮复习的形式。

虽然复习时间有限,但必须保证复习的质量,在第一轮复习中重点抓好学生对基础掌握及对知识的理解,根据各知识点在中考中所占的比例以及学生后期厌学情绪逐渐加重的特点,把力学、电学放在复习的首位,之后进行声学、光学、热学的复习。复习前先给学生发基础知识试卷,让学生在家记忆,课堂提问,提高复习效率,对完不成任务的学生课后辅导。在学生掌握基础知识上,教师进行必要的知识梳理,使知识系统化,并掌握基本的物理研究方法,运用基础知识的解题技巧,掌握基本的解题思路。

并针对每一单元进行专题练习,对存在的问题及时处理,了解学生存在的不足做到逐一指导。

2.第一轮复习应该注意的几个问题。

1)必须扎扎实实地夯实基础。尤其抓好希望生的基础知识提问,并指导他们记忆,让他们认识到第一轮复习的重要性。

2)中考题中多数以基础为主,所以在第一轮复习中一定要抓住书本,让学生明确每一个概念产生的原因,明确书中每一幅图的物理意义,掌握书中的每一个计算公式及变形公式。会进行所有的单位换算。

3)由于时间紧迫,在第一轮复习中,要精讲精练,举一反。

三、触类旁通。每一道习题都要有针对性、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

4)每堂课都要检查学生的复习情况,及时反馈,提高学生的每一根神经,教师对于检查**现的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合的办法,或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。

6)注重思想教育以及和学生的感情沟通,不让学生由于复习任务重而产生厌学情绪,不断激发他们学好物理的自信心,让边缘生真正获得收获,学优生得到提高。

7)让学生根据自己的实际情况,将自己没理解的章节以书面的形式向老师汇报,教师根据学生情况进行汇总,再分别制定措施,人多的集中辅导,人少的个别辅导。

8)为了能尽快的进行复习,让学生对教师的教学和辅导提出学生自己的意见和建议,以便能更的提高学生的能力。

二、第二轮进行专题复习(5月21日--6月3日)

1.第二轮复习的形式。

如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,第二轮复习就是在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;有针对的进行复习。主要分为以下几个专题:

a、力学作图、计算、实验专题。

b、电学作图、计算、实验专题。

c、光学作图、实验专题。

d、热学实验、计算专题。

2.第二轮复习应该注意的几个问题。

1)在深入研究考试说明,有针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定习题题。对繁、难、偏、怪等题,在大胆去舍,想各种办法激发学生的学习兴趣。

2)每个专题的复习都要用代表性,切记面面俱到,造成学生视觉疲惫。

3)专题复习的重点是培养学生的解题思路、分析思路,切记让学生死记硬背。

三、第三轮综合复习(6月6日--中考)

1.第三轮复习的形式。

主要进行模考训练,根据中考的考试模式,配备相应的习题,在短时间内锻炼学生综合运用知识的解题能力。处理问题的能力,培养学生的审题技巧、答题技巧。

2.第三轮复习应该注意的几个问题。

1)每节课的习题量、题型的难度要接近中考并略高于中考的要求,使学生有所学有所获。

2)习题完成时教师要及时检查及时讲解,发现问题及时处理。

3)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。培养学生严谨的学习态度。

4)详细统计边缘生的失分情况。对于存在的知识疏漏重点联系,提高成绩。

5)留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容,学生要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间,解决个别学生的个别问题。

7)在综合复习阶段,教师要发现学生在答题时存在的问题,帮助学生进行心理调整,缓解学生的紧张情绪,使学生适应考试。

2023年3月16日。

附:各章节复习时间安排。

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