2023年九年级物理复习计划

玉龙五中2023年初三物理复习计划。

本学期是九年级最后一个学期，是最后的冲刺阶段，故本复习计划以课标为依据，以考纲为标准，以教材、《云南省初中学业水平标准与考试说明》为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。

一、总复习目标：中考合格率尽量有所提高，优秀率达尽量有所提升。

二、复习策略：

1、以学生为主体，坚持自学合作、当堂训练的模式，课堂要求师生互动；

2、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率；

3、多渠道收集近几年云南中考的信息，加强复习的针对性；

4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务；

5、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。

三、学情分析：

初中物理教学分两年，初二教学主要是声学、光学、力学等部分，这些内容在初中物理教学中占很高的比例，非常重要，到了初三的热学和电学，学生学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知识，掌握新课改需要的各种技能，复习工作就显得非常重要。

学生的具体情况是有尖子生，也有学习困难极大的学困生，有的学生却连最基本的物理知识都不知道，知识掌握的好坏的差距极大。针对这种情况，我认为深入细致的总复习就显得尤为重要。

四、时间安排：

1．3月份要完成初三学年所剩的内容，并且做简单的初三内容的复习。

2．从3月底至5月15日，主要以考纲为标准，以教材、《云南省初中学业水平标准与考试说明》为复习依据，全面系统的梳理初中物理的全部所考知识点。

3．从5月15日至6月15日，主要《云南省初中学业水平标准与考试说明》2023年初中学业水平考试专项训练（物理）为复习依据，分为三类专题进行复习：第一类是题型专题，如：“作图专题”、“实验专题”、“比例、方程等计算专题”等；第二类是难点专题，如：

“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”等；第三类是热点问题专题：如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型题”、“应用题”、“科学方法题”等。

4.6月15日至6月26日，结合我县正式水平测试前的最后模拟水平测试和玉龙五中毕业班毕业测试对学生的知识点进行查缺补漏。

五、具体内容及要求：

从3月1日至6月25日这总共三个多月，如何充分利用这有限的时间，注重效率，以期取得最佳的复习效果。

我拟将整个复习按“基础扫描”、“能力提升”、“综合创新”三个层次，将平时分散学习的各部分知识，根据其内在联系分专题进行有序组合，形成一个系统的知识网络。双基过关涵盖学科基础知识和基本技能，使学生查漏补缺，力争“基础分不丢”。能力提升重视知识的把握与整合，突出综合能力训练，提高应试水平。

综合创新关注新题，活用知识。培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下：

一）第一轮复习以课本和《云南省初中学业水平标准与考试说明》为主，夯实基础。复习过程中，主要帮助学生理解、记忆基本概念，熟悉基本的公式、定律等。原则上每个章节配部分练习题，一是以基本概念为主，紧扣课本和课标，不拓展不加深，二是主要检测学生对基本概念的理解，公式、定律的运用。

第一轮复习按照声学、光学、力学、热学、电学进行知识梳理。

二）第二轮复习主要以2023年初中学业水平考试专项训练（物理）为复习依据，进行以专题为引导的能力提升。这一轮复习注重提高学生的解题能力，有针对性的突出重点、难点、考点，课堂练习题以近几年中考试题为主。具体分为三类：

第一类是题型专题，第二类是难点专题，第三类是热点问题专题。本轮复习重在方法指导和能力提高。

三）第三轮复习，进行正式水平测试前的模拟水平测试，备课组老师合力出一份综合测试题，内容和形式直指中考。对学生的知识点进行查缺补漏，再进行有针对性的补救。以上做法，既让学生得以考前练兵，熟悉学业水平测试的试题类型，也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。

同时，教师要注重训练学生的解题技巧，练习试题根据实际情况另定。

当然，根据复习进度及学生各自的特点，在总复习中，复习计划还将有随时的微调，以适应学生的实际情况，真正做到以学生为主体。争取使学生通过总复习，每个人都能取得不同程度的进步，适应下一阶段的学习。