扬州大学。
2023年硕士研究生入学考试初试试题（a卷）
科目**：333 科目名称：教育综合：满分：150
注意：①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入诗题袋中交回！
一、 名词解释（共6小题，每题5分，共30分）
1. 教育学。
2. 教学。
3. 教育目的。
4. 设计教学法。
5. 学习。
6. 心理发展。
二、 简述题（共4小题，每题10分，共40分）
1. 简述生产力对教育的制约。
2. 简述教师职业道德的内容。
3. 简述董仲舒道德教育思想。
4. 简述苏霍姆林斯基教育思想。
三、 论述题（共4小题，每题20分，共80分）
1. 联系教学实际论述教学中为什么要强调启发性？教学中如何贯彻启发性原则？
2. 评述“朱子读书法”，并谈谈对自己读书的启示。
3. 论述杜威关于教育的本质与目的的主要思想，并谈谈其对我国教育改革的借鉴作用。
4. 影响学生问题解决的因素有哪些？结合实际谈谈如何培养学生的问题解决能力。
考研教育综合
2017年南京师范大学333教育综合真题。一 选择题。1.荀子三次在稷下学宫讲学2.班杜拉自我效能感3.杜威思想的集中体现的书名。二 名词解释1.班级文化2.泰勒原理3.白板说4.测验效度。三 辨析题。1.班级主体是老师，有引导监督作用2.非指导性教学核心是学生自主学习。3.不良行为者不良行为抑制，...
考研真题2019教育综合
天津师范大学2010年硕士研究生入学考试试题。试题名称 教育综合。专业名称 教育硕士各专业。共1页，第1页。考生答案必须写在答题纸上，写在其他位置无效。一 名词解释题 共6小题，每小题5分，共30分 1.教育目的。2.课程。3.守恒。4.成就动机。5.苏格拉底方法。6.1988年教育改革法 二 简答...
考研教育综合笔记
心理学。名词。01.后现代心理学。答 是由持相近观点的心理学家及其他社会科学家汇集而成的一种新的心理学研究趋势。产生于20世纪80中后期，是后现代文化思潮的产物，是在对科学主义心理学批判和解构的过程中逐渐形成和发展起来的。02.什么是无意注意。答 无意注意，也称不随意注意，是没有预定目的，也不需要意...