2010-2011学年第二学期期末测试六年级语文试卷。
满分：100分时间：90分钟）
一、基础知识与积累（50分）
一）看谁写得既工整又美观。（2分）
滴水能把石穿透万事功到自然成。
二）看拼音，写词语（10分）
fěi cuì táo zuì shū jí róng yù chú chuāng
yán jùn duàn liàn dàn shēng yōu yǎ guāi qiǎo
三）用“√”标出下列加点字的正确读音。（6分）
泪潸潸（shān sān） 咄咄（duó duō）逼人兴（xìng xīng）冲冲。
汗涔涔（chén cén） 锲（qiè qì）而不舍蜷（quán juǎn）缩。
四）把下列词语补充完整。（9分）
座无语重口呆。
司空养尊天工。
舍本能歌致志。
五）将下列古诗佳句补充完整。（10分）
谁言寸草心洛阳亲友如相问。
随风潜入夜劝君更尽一杯酒。
大漠孤烟直草铺横野六七里。
天涯若比邻明月何时照我还。
夜静春山空不拘一格降人才。
六）将下列句子补充完整。（7分）
人非生而知之者轻诺。
操千曲而后晓声一日无书。
天行健孝在于质实。
非淡泊无以明志。
七）按要求完成下列句子。（6分）
1、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改为反问句。
2、同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
修改病句。3、年轻的台湾教师说：“我是中国人，我爱中国。”
改为转述句。
4、风吹小树。
扩写句子。5、“孰为汝多知乎？”（解释句子）
6、班级要办一个图书角，请你写出一句有关“读书”方面的名言或警句。
二、综合能力与阅读（20分）
一）课内阅读。（8分）
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暧烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、这段话选自课文它是（谁最出色的作品之一。（2分）
2、画横线的句子使用了的修辞手法。（1分）
3、这段话写小女孩第几次擦燃火柴的？擦燃火柴的原因是什么？（2分）
4、用画出这段话中联想的部分。（1分）
5、你从小女孩幻想的东西体会到了什么？（2分）
二）阅读短文，回答问题。（12分）
弯腰。夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上，突然有个（奇怪、神秘、奇特）的声音传来：“弯下腰，请多拣些小石子，明天会有用的！
”商人决定执行这一指令，便弯下腰拣起了几颗石子。到了第二天，当商人从口袋掏出石子看时，才发现那所谓的石子原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭：
天啊！昨晚怎么就没有多拣些呢？
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事---当我们长大**后，才会发现以前学习的科学知识是（宝贵、珍贵、稀有）的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了。
”不是吗？教育送给人的明明是“宝石”，可总有人因为弯腰太累而视而不见，结果白白错过了许多机会。
还有个故事更意味深长，是歌德在他的叙事谣曲中讲的。
耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣没说什么，就自己弯腰捡起了马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，并用这三文钱买了18颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。
耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰，于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会后来没完没了地弯腰。
小事不干，将在更小的事上操劳。”
不会弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！
弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗？
1、请在文中的括号里选择恰当的词语打“√”2分）
2、用“ ”画出解释“后悔不迭”的有关语句。（1分）
3、联系上下文理解下列词语。（2分）
发人深省。意味深长。
4、教育送给人的明明是“宝石”，可总有人因为弯腰太累而视而不见，结果白白错过了许多机会。（2分）
（1）“宝石”是指。
（2）这句话的意思是。
5、文中讲了两个有关“弯腰“的故事，你是怎么理解“弯腰”的含义的？（2分）
6、读了这篇文章，你明白了什么道理？（3分）
三、习作（30分）
小学六年的生活肯定给你留下了深刻的印象，请你选择印象深刻的一个人，一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。
要求：内容具体，语句通顺，叙述有一定的顺序，字数在以上。
语文参***：
一、基础知识。
一）略。二）翡翠、陶醉、书籍、荣誉、橱窗、严峻、锻炼、诞生、优雅、乖巧。
三) shān duō xìng cén qiè quán
四）虚席、心长、目瞪、见惯、处优、巧夺、逐末、善舞、专心。
五）报得三春晖；一片冰心在玉壶；润物细无声；西出阳关无故人；长河落日圆；笛弄晚风三四声；海内存知己；春风又绿江南岸；人闲桂花落；我劝天公重抖擞。
六）孰能无惑；必寡信；观千剑而后识器；百事荒芜；君子以自强不息；不在于饰貌；非宁静无以致远。
七）1、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？
2、同学们应该养成爱护公共财物的好习惯。
3、年轻的台湾教师说他是中国人，他爱中国。
4、略。5、谁说你的知识渊博呢？
6、略。二、阅读。
一）1、《卖火柴的小女孩》 安徒生。
2、设问。3、第一次擦燃火柴；想暖和暖和她的小手。
4、小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暧烘烘的，多么舒服啊！
5、略。二）
1、 神秘、珍贵。
2、天啊！昨晚怎么就没有多拣些呢？
3、发人深省：启发人深刻醒悟。
意味深长：含义深刻，值得细细体会。
4、（1）珍贵的知识（2）意思是青春年少时不知道知识的宝贵，不刻苦学习，**后很后悔。
5、弯腰是指劳动，下功夫努力学习或做事。
6、对于小事，也要肯于付出努力，要做好每个细节，为自己的理想目标打好基础。这篇文章和“一屋不扫何以扫天下”的道理相同，从细节做起。
三、习作。
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