2019暑假远程培训学习总结

发布 2020-02-07 20:24:28 阅读 8520

这次培训对我来说是如淋甘露,它交流的方式新颖、便捷,给我们提供了很好的学习平台,我受益匪浅,而且我也非常喜欢这样的培训。因为通过这种方式,可以很方便的看到精彩的课程**、优美的文章,大家一起学习,**、交流,共同进步。这次培训使我学习到更全面的课程改革知识,得到专家、名师的指点,了解到同事的观点,使我在教学上的疑惑一一解答。

培训共有十个专题,从开始的基础教育课程改革、新课程实施到初中美术教师教学研究和专业成长 ,从各个不同角度分析了教育教学,有精彩的授课,生动的案例,新颖的教学理论,创新的教学方式,深刻的反思,激烈的讨论一切的一切都让我对教学有了新的认识,更新了我的教育观念,让我有了奋斗的目标,那就是做一个读书型、反思型、研究型的新兴教师。

培训开始米老师主持的山东美术新课程大家谈,名师们各抒己见,见解独到,让我对这次培训的热情又高涨了一分,到陈老师对初中美术教学内容的应用说道:新课程对于教材使用有个基本观点,即教师不是“教”教材而是“用”教材,无论选择什么样的教学内容,教师用好是关键。如何用好教材成为我今后教学路上研究的课题,给我了方向。

又到对描述课程四大教学领域的分析,每一个教学领域都做了详细精到的评述,对我影响最大的就是综合探索领域,有热情却难以下手,找不到突破点,是米老师那句:让学生有更多更开阔眼界的机会,更多探索的着眼点。是王晋老师执教的那节《旧衣改造》课给了我灵感,让我知道只要探索总有办法,只要坚持就会成功。

再就是地方文化资源和校本美术课程开发这个课题,让我们身在农村教学的老师看到了农村教学的闪光点,从短边《齐鲁情未了》表现山东文化的博大精深,到范云老师的剪纸艺术、潍坊十三中的《一个都不能少》放飞的风筝,都让我体会到利用地方文化给孩子们带来的知识和乐趣,不仅传承了中华文化,还陶冶培养了孩子们热爱家乡、热爱生活的情感,同时达到了教学的三维目标,潜移默化的影响了一代孩子的成长。还有对教材内容的剖析,对教学评价手段的讲述,都仔细、认真,从**、交流、专家点评、作业互动各个环节加强我们的理解,使我们教师真真正正收益,累并成长着。

这次学习我总结了一下几点:

1、在教学中,要运用体验性学习的方式,拓展延伸美术教学的空间。

从学习中可以看出,教与学,探索与思考,体验与成功,都以学生为中心,因此,中学各年级的美术,体验学习的内容占了较大的比例,如“服装设计”是对丰富多彩的学习生活的热爱,培养同学之间相互团结,相互合作获得的成功与快乐的体验。

2、利用各种教学手段,挖掘学生潜力,积累知识。

兴趣是最好的老师,如何激起学生的热情,就必须在教学的内容与教学手段上,利用多**,讲座,参观,刊物,杂志等各种现代教学途径,课下要鼓励学生通过各种渠道积极收集相关信息资料,为每一节课做好充分的准备,使学生在每一节课中都有收获。

3、培养创新想象能力,给学生插上想象的翅膀。

创新想象能力的培养是审美教育的最高目标,传统的美术教学是“照着葫芦画瓢”,破坏了学生感知认识,束缚学生的创新思维的发展。因此,教学时要启发学生多思考,多观察,举一反三,认识事物的本质,形成自己独到的见解,展示自己的个性的作品。

4、发展欣赏教学,提高兴趣,培养学生情感能力。

中学美术教材的作品欣赏大致分为四类:一是古今中外名作的欣赏,二是范图的欣赏,三是同学的优秀作品欣赏,四是其他门类艺术的欣赏,在这些课程的教学中,重视学生自主的欣赏,也可以结成自主学习小组,发现问题,小组解决,集思广益,选出代表,发表自己的见解,展现作品。

这次培训使我有了新的见解和收获,也对自己提出了新的要求:

教学规划。一年教育生涯,在教育孩子的同时也在教育自己,针对这一年的学习和反思我制定了近期的教学规划:

一、 在知识技能方面。

1首先尽心上好每一堂课,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

2通过网络、书本、讨论,多接触生活中的各方面,了解国家方针,了解教育方针,及时更新教育观念,走在孩子的前列,改变教学方法,提高教学新颖度。

3、知识才是财富,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”。要加强基本功训练,“三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”每天坚持绘画,可以是速写、是简笔画、是素描、是水彩,每天努力一点,提高一点,把自己的专业技能打扎实。

4、利用现代化辅助教学。 美术课堂要讲究直观性,我想在今后的教学中多用多**教学,把学的:photoshop、flash等都捡起来,好好研究用到教学中,给学生带来更多的精彩。

5、因为我是外地人,所以我要把长沟镇风土人情研究透彻,善于把握有用资源,灵活运用,校本合一,拓展延伸教学,使学生能在一个愉快而又熟悉的环境中学习成长。

二、 基本素养方面。

1、 提高自己的政治素养,热爱教育,热爱孩子,才能让孩子成长的更好,教育与金钱、权利无关,而是与热情、责任有关,把自己的热情和责任感投入到教学中来,并坚持。

2、 在教学中不仅备好课、上好课,还要做好反思,反思自己的成功,反思自己的不足,关注课堂的每一个细节,多方位、多角度的思考,记录下来,找到解决办法。教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,提升自己的教育能力。

3、通过学习,我知道了读书的重要性。真正有效的专业成长方式关键是阅读。而读书对于教师犹为重要。

无论这次培训还是平时教师之间的交流,都坚定了读书的信念。让读书成为一种习惯,一种需要。只有坚持读书才能不断提高自己。

每天度一点,天天就多一点,不断地积累、反思、充电在学习中寻找快乐。

4、还要在教学中做一个研究型教师,不断创新,和同事、和学生、和老师讨论专研,怎样更好的开展农村美术教育,怎样让学生更容易接受知识等等,都是我研究的方向。

除此外我还在校长办公室做一些力所能及的工作,把学校安排的各项工作争取做到最好,打字、复印、送材料等等,虽然简单还是以百分之百的态度做好它。

还有在课余时间联系美术专业知识,不断学习,不断提高,始终走在教学的前列,把最科学的知识教给学生,不仅如此还利用课余时间学习软件知识,使自己在工作上更得心应手,在教学上能用简洁先进的技术运用教学中,使学生能更好的接受学习知识。

由于第一年做教师,在各个方面还缺乏经验和方法,和老师之间还缺乏交流,因此要更加努力,不断学习,不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。

胡文文。长沟中学。

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