乐清市北白象镇茗西学校黄旭莉。
8月22日到8月26日，吴校长组织我们全体老师开展师德培训活动。校领导遵循务实原则，安排8月日为集中培训时间，分别由校长吴玉龙、副校长郑乐敏、教导主任陈永胜给我们做了非常精彩的讲座；8月日为自学时间，主要研读《致青年教师》（吴非著）、《教育的智慧》（林崇德著）和《为什么学生不喜欢上学？》（丹尼尔 t 威林厄姆【美】著）
为什么师德受到市教育局、学校等多方面的重视？众所周之，一位杰出教师必须具备师德高尚、学识广博和教育教学水平高超。只有这样才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速发展社会需要的教师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的重任，才能获得学生、家长、社会的认可。
所以，我们教师应该抓住这次机会好好学习师德的有关知识。
这次培训三位老师的发言都很精彩，特别是吴校长在第一天上午做的《强化师德意识，树立职业精神》。吴校长的讲座核心是三部分：一是振奋教师职业精神；二是教师应具备的职业精神；三是师德修养师德风范。
因为给我印象最深的是第三部分第四分项，所以下面我就如何提高教师的师德素质谈几点意见。
1. 家务与工作：工作优先于家务。
不论已婚还是未婚的教师，都生活在家庭之中，特别是已婚教师，因为他们大多数是双职工，家务与矛盾时会发生，但能否妥善处理这对矛盾，与其说是个工作问题，不如说是个师德问题。家务和工作之间，教师很难走平衡木。在我看来，工作最重要，大而言之，为国家民族作贡献。
小而言之，它是我们的生存立足之本，是家庭建设的物质大后方，是家计民生的“军需库”，必须投入相当的精力与才华。家务我们可以请老人负责，或者请钟点工。
2. 份内工作与份外工作：
作为一名员工，要想在工作中有所作为，取得成功，对自己要有客观认识，不要强调份内份外，除了尽心尽力地做好本职工作以外，还要主动去做一些份外工作，这对于一个人的成长，往往会产生意想不到的作用。很多时候，份外的工作对于员工来说是一种考验，你能够任劳任怨地去做一些份外的工作，不禁表现你乐于接受工作磨砺的品质，也展现了你不同寻常的能力。那些愿意主动去做一些份外工的人，常人看起来似乎吃了大亏，但实际上，最后成功的往往就是这些人最多。
因为你只有愿意主动去做份外的工作，才能在实践中学到更丰富的工作经验，才能拥有更多的表演舞台，才能走向更高的职业层面。工作不分份内份外，让我们爽快地接受和出色地完成那些份外的工作吧，这样，你将会得到意想不到的收获和喜悦。
3. 吃亏与便宜：
由于教育工作的特殊性，任何学校都无法完全做到计时计件付酬，吃亏的事肯定存在，时常发生。所以，我觉得我们教师真的需要有一点超脱的东西，要有点阿q精神，吃亏是福。只有这样，才能处理得了得与失关系，才能寻找到心理的平衡点，人生的平衡点。
4. 提出意见与尊重人格：
我们教师需要在很多场合针对不同的对象提出意见，但如果不加注意，不分场合，不当方式，那肯定会有意无意地伤害对方，导致好心办坏事。所以，批评、指责必须注意场合、注意分寸，以尊重人格为前提，以有利工作为宗旨。
总之，通过这次师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后教学中有更大的提高。我相信自己在今后的教育生涯中一定要不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
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