2023年“管理年”总结及议事规则

发布 2020-02-01 03:08:28 阅读 3009

二、 召开部门会议,深刻领会“管理年”活动的重要意义,针对培训已开展的项目种类偏少,且未涉及高端的培训项目的现状,我们克服人手少、基础薄的困难,积极争取it课程培训、浙江省公务员考前培训等项目,经过多方努力,现已签订协议,将与北大青鸟等单位共同开展it课程培训班。这个项目的开展,提高了培训项目的层次,为进一步拓展高端培训市场奠定基础。非学历教育队伍建设是培训中心作为二级管理部门以来一直较突出的问题,进入“管理年”活动整改阶段以来,我们主要做法是进一步精简人员,提高效率,培养意识,强化能力。

培训中心原来外聘用三人,经过优化,在2023年下旬聘人员两人,尽管这样会加大了每位员工的工作强度,增加领导的管理压力,但工作仍然有条不紊的开展。这也是培训中心重视部门内部效能建设的结果。

三、 针对目前培训以面授为主的单一授课形式。我们提出要积极探索远程培训的形式,以提高效率,扩大覆盖面。目前正在准备面向全省市(县)职高生开展远程技能培训项目,该项目已经与多方沟通。

通过建立各种培训制度、培训计划、培训规范标准和岗位管理,形成重视非学历质量、重视培训及鉴定过程、善于抓住重要环节、发现问题及时解决问题的良好氛围。中心仍将进一步拓展高端培训,认真完成指标和任务,积极配合学校的管理,争取更好的突破新的至高点,做出电大高端培训的牌子。

四、 作为学校非学历教育长远发展的思考,存在三方面的问题,主要是非学历教育企业化运作模式还不到位,非学历教育产业链的形成缺少整体规划,非学历教育的国际合作还没有起步,这些不足有其客观原因,但也存在主观因素,我们要进一步解放思想,锐意进取,在以上几方面在近两年内有所突破,争取更大成绩。

管理年”活动整改阶段,培训中心主要是在项目层次提升、优化教学形式和部门内部效能建设三方面做了一些尝试,也取得了一些经验,但是我们意识到,随着学校非学历教育事业的发展,非学历教育队伍素质和能力的提高,仍是我们今后长期而艰巨的任务。

附件:培训中心议事规则。

培训中心。二○一一年五月十八日。

附件培训中心议事规则。

一、自学校“管理年”活动开展以来,培训中心岗位负责制,规则如下:

部门领导主要负责:负责部门培训各类会务接待,职业技能鉴定所的管理,完成领导交办的其他任务;部门内勤岗主要负责:部门内勤,项目管理,完成领导布置的其他工作;项目拓展管理岗主要负责:

项目拓展,项目管理,完成领导布置的其他工作。

二、议事范围:

涉及部门管理、部门项目运行和职工利益等重要问题的建议。主要包括:

1. 学校的指示、通知和会议精神的传达、贯彻落实;

2. 部门年度报表、学期计划与项目方案及工作总结;

3. 项目开发、运行、管理、决策民主化,部门所涉及考核指标、各类费用(项目招待费、培训费、奖励等)公开化;

4. 学校党建、思想政治工作及精神文明建设活动;

5. 其他重要事项。

五、 议事的基本形式:以召开会议的形式,在我中心办公室召开会议,一般两周一次,部门成员必须参加,民主发言。

六、 议事的基本要求:本部门全体人员必须认真参加会议,积极发表意见,严格遵守会议纪律,不得无故缺席,有严格的请假制度。会议缺席者指派专人传达会议内容,并要求在下次会议反馈意见。

七、 议事纪律:不得无故缺席或迟到早退,部门内情岗做会议记录,其他参会人员各自做好会议记录。涉及部门重大事宜必须每人都发言。

遇思想不统一(或观点不统一)的问题,须每人提出书面意见,在下次会议上逐一解决。

培训中心。二○一一年五月十八日。

会议管理办法及议事规则 试行

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