2023年市督导评估材料

发布 2020-01-31 08:02:28 阅读 7588

吉安县保育院迎市**教育督导评估自评报告。

一、 基本情况。

吉安县保育院是是一所美丽、温馨、布局合理、设备设施齐全的具有发展潜力的公办幼儿园,占地面积5.93亩,建筑面积5986平方米。现有15个教学班,600余名幼儿,全院教职工60名,其中正副园长3名,任职教师29名,具有大专以上学历的教师达100%,其中本科学历占30%,高级教师职称16人,占教师总数的55%。

院内设有配套的活动室、寝室、盥洗室及电脑室、练功房、电教室、多功能活动室、阅览室、卫生保健室等,各班均配有电视机、空调、电子钢琴、vcd、消毒碗柜等。办园以来,我院始终依照《幼儿园工作规程》和《纲要》办学。本着“一切为了幼儿”的办园宗旨,坚持“以人为本,保教并重、科研兴园、树立品牌”的发展目标,在竞争中求发展,在发展中求完善。

通过科学的管理,办院质量与日俱增,已成为一所标准高、特色凸显、管理规范的幼儿园。一年来,在上级领导的关心、支持以及全体教职工的努力下,获得“省学前教育**工作先进单位”、“省教育系统创新发展年活动先进单位”、“省教育系统巾帼文明岗”、“县教育系统先进基层党支部”等多项荣誉,师生参加省、市、县竞赛奖项达30余个,获奖的**、活动设计近20篇。多位教师分获省园本教研先进个人、省**优秀信息人员、市、县学科带头人、市、县骨干教师、县优秀班主任、县优秀德育工作者、县特长教师、县教学新人、县教坛新秀、校级名师等荣誉称号。

并顺利通过了省级示范园复评工作的验收。在优化环境、优化管理、优化队伍、优化课程等方面也迈出了新的步伐,取得了可喜的成绩。

二、发展情况。

一)、优化办园条件,创设适宜幼儿发展的优质环境。

一年来,我们投入大量的资金,改变办园条件,优化幼儿生活、教育的环境。为了创设更好的育人环境,我院努力争取上级领导的支持,共争取到上级拨款近100万元,用于建造新园舍,添置设施设备。投资近400余万元建筑面积约2220平方米的幼教综合楼于今年7月全面竣工,9月份已经招生使用。

同时还添置了多**、电脑、空调、各种色彩的新桌椅、桌面玩具、塑胶跑道、校园广播系统等教育设施设备。根据孩子全面发展的需要,教师们精心规划,积极创设环境,做到美化、净化、儿童化,为孩子们驰骋想象、自由发现提供了舒适的空间。

今年11月11日,我院举行了隆重的综合楼落成庆典活动,邀请了市、县领导、各县公办幼儿园的园长及社会各界友好单位参加,大家都对我院的办园条件及优质环境作出高度评价。2023年5月6日,我县各小学分管安全或养成教育的领导及部分教师到我院参观环境及教学活动,对保育院的环境创设及幼儿养成教育也给予了高度评价。

二) 、优化院所管理,营造适宜教师发展的人文氛围。

人本管理,民主为先。学校制度通过院务会、全体教职工讨论形成,如《评优评模评比条件》、《教职工学期综合考评制度》等,进一步更新与完善了教师的考核评价体系,《幼儿园五年发展规划》经过职代会的讨论通过并实施。结合“行风评议”、深入学习实践“科学发展观”和“学增城、创五区、争十强”解放思想大讨论活动,认真组织教师开展批评与自我批评,写学习心得体会,肯定成绩,查找不足。

另外,通过逐步提高教职工福利、生日送祝福、走访生病教职工、谈心活动,了解教师的需要,为教师排忧解难等,让保育院充满和谐与温暖。

三)、优化教师队伍,促进教师专业成长。

1、加强了理论学习。

我院每半个月(周三中午)组织教师集中进行一次业务学习。针对一些在教育教学中常见的但又难以解决的问题,进行问题式**,以此提高教师们的专业知识水平,加强教师们的理论基础。其次,采用参与式学习形式。

周二和周四上午组织教师集中备课,共同理解细读教材,在备课过程中,教师们能大胆地对教材中的案例进行剖析,通过大家的分析与**,使大家更进一步理解教材,实施教材,更好地运用教材。

2、注重了岗位练兵。

为了不断提高教师的综合素质,我们不断加强教师岗位练兵,以推动全体教师的教学水平和业务能力的全面提高,如通过撰写教学案例、教学笔记、教育叙事、经验**、学习心得等多种形式,提高教师的综合素质。一年中,我们还举行了许多教师基本技能赛:如电教课赛、制作课件赛、安全主题说课赛、电脑过关赛、粉笔字赛、设计教案赛、手工制作赛、钢琴弹奏赛、体操律动编排评比、保教常规展示评比、环境区角布置评比、个人成长袋评比等。

通过以上一系列活动,让教师们在锻炼、观摩、反思过程中成长,能独立自主地完成好本职工作,造就了一批具有一定特长的教师。

3、重视了教学反思。

为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,加强对自我教学实践的反思。每位教师都积极参与理论学习与研讨,深刻地反思自己的教育行为,认真撰写了多篇优秀的教育叙事和案例反思。课后教学反思从五个方面着手:

(1)记成功之举。(2)记“败笔”之处。(3)记教学机智。

(4)记幼儿的创新见解。(5)记再教设计。通过各种形式的学习和各种活动的开展,使教师在实施过程中有了新的认识,使教师形成了从反思中寻找问题答案的严谨科学态度,从而不断提升新理念,促进教师向专业型幼儿教师成长。

4、开展了课题研究。

本年度,我院开展的课题有国家级课题《幼儿园分级早期阅读不同教学环节的指导策略的研究》、省电教课题《多**与幼儿园教学整合研究》和县课题《幼儿发展的评价研究》。研究中,每位教师均有参与意识、学习意识和问题意识,在学习和研讨中更新观念,转变教育行为,通过理论学习、疑难问题讨论、集体备课、教学观摩,进行比较性研讨,使课题研究更富实效。6月份,省电教课题《多**与幼儿园教学整合研究》全面结题;7月份,我院教研组也被县教研室评为优秀教研组;

四)、优化保教质量,促进幼儿全面发展。

1、彰显教育教学特色。

我们努力把新《纲要》的理念融入到特色教学研究中,逐步形成我院的教学特色。我院目前形成有影响的教学特色活动有美术教育、早期阅读、礼仪教育等。

一年来,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各种美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划。各班还结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,废旧物粘贴、水墨画、水粉画、蜡笔、线描画、撕贴、折剪等美术形式都出现在各班的区域活动中,充分给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。我院“六一”开展“幼儿集体美术创作赛”,充分展示了幼儿的绘画水平,领导、家长们**后表示,这是一项非常有意义的活动,值得推广。

早期阅读是以图画、读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段,从兴趣入手,培养幼儿爱阅读的兴趣,丰富幼儿的阅读经验,提高阅读能力。我院以《幼儿早期阅读绘本》及《快乐字宝宝》教材为载体,将早期阅读的目标与文学活动的目标有机结合,制订了三个年龄段六个级别的目标体系,着重培养幼儿会阅读、能创编、善表演的能力,从而促进幼儿整体素质的发展。

礼仪教育是以本院师幼实际为依托,以加强礼仪、礼貌、礼节教育,培养幼儿良好的文明礼仪习惯为重点内容,通过学习礼仪、实践礼仪和宣传礼仪三个环节,将文明礼仪教育实践活动与传统美德教育、行为规范教育及院内的其他教育教学活动密切结合,着力提高幼儿的思想道德品质和文明礼仪素质。在实践中,我院培育文明礼仪教育有效、到位,深受家长的欢迎。

2、活动开展丰富多彩。

我院开展了丰富多彩的活动,真正为幼儿创造了表现和展示的机会。我院开展了“体操律动”评比活动,举行“庆六一文艺汇演”、 幼儿阳光体育运动周”、 幼儿美术集体创作”、 幼儿手工比赛”“幼儿自理能力赛”“幼儿运动会”等活动,并结合节日开展“节日主题教育活动”和“德育主题教育活动”等,每周三下午还开展了“幼儿兴趣小组活动”。通过一系列的活动,培养了幼儿的兴趣爱好,陶冶了幼儿情操和美的情感,为幼儿个性化发展提供了机会,教师和幼儿的潜能都得到了很好的发挥,同时也深受家长的欢迎。

游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充。各班教师充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,创设区域游戏活动的空间;科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间;注重活动的趣味性、综合性,让活动建立在幼儿现有的经验基础之上,贴近幼儿生活,从而吸引幼儿。通过区域游戏活动的开展,幼儿在感受快乐的同时,又增长了知识和经验,获得了各种能力的发展。

在园内的区角中,“陶艺坊”、“运动区”、“读书吧”、“小舞台”、“小小超市”、“小茶吧”等成为深受幼儿喜爱的区角。

3、提高卫生保健水平。

我院严把卫生消毒关,每天紫外线消毒寝室1次,床单被褥做到每月至少清洗一次,被褥每二周晒一次,玩具每周用消毒水浸泡消毒或日晒消毒一次,环境卫生做到每天一小扫,一周一大扫,地面保持做到随脏随扫,为幼儿创设整洁、舒适的环境。教师每年体检一次,幼儿每学期体检一次。幼儿体检分析表明:

95%以上的幼儿体格发育达标,视力达标率为99.8%,血色素正常(11g)以上达89%(比上年上升了三个百分点)。对多病儿、体弱儿建立个案,班级加强营养和护理。

为了提高幼儿的身体素质,大力开展各种体育锻炼活动,科学利用空气、日光和水等自然元素进行户外活动,培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护能力。

坚持“预防为主”的原则,及时做好了幼儿计划内疫苗接种和意愿性的幼儿疫苗的接种,如组织4岁以下的幼儿接种麻疹疫苗。重视一般疾病和传染病的防控和宣传工作,特别是红眼病、腮腺炎流行期间,我院采取了有力措施,严把宣传关、晨检关、消毒关、隔离关,院领导轮流值班进行晨检,严格一看、二模、三问、四查,为了有效防控幼儿传染病,每天用醋酸为幼儿喷口腔在我院有力的防控下,只发生三例红眼病,二例水痘,无一例腮腺炎,占总人数的0.1%,得到了上级领导的好评。

4、加强幼儿膳食管理。

为了科学管理幼儿膳食,保证孩子足够的营养量。我院认真制定了每周食谱,每学期进行一次全面的营养分析,及时调配花样,尽量使幼儿膳食结构达到平衡。严格把好购物关,验收关。

对食品供货人的卫生许可证,食品检验证及身体检查情况进行查实,食品验收专人负责,严禁不合格食品入库,入锅。为了防止食源性可疑农药物残留,根据季节坚持二小时以上蔬菜漂洗制度,熟食进行48小时留样观察。一年来,没有出现一例食物中毒事故。

我院还加强了伙食管理,专门成立伙委会、伙食管理小组和财务稽查小组,伙食费做到专款专用,在保本的原则上计划开支,合理使用,并做到账目公开。本学期我院的伙食标准在上学期的基础上有所提高,如:糕点增加了袋奶、奶粉、茶蛋等,中餐保证了两菜一汤。

还对幼儿的伙食情况进行了问卷调查,多方收集意见,进一步提高幼儿伙食质量。

迎市教育督导评估汇报材料

校长马成清。尊敬的各位领导 专家 今天,我们非常荣幸地迎来了莅临我校指导工作的各位领导 专家。我代表学校全体师生员工,对各位领导专家的到来表示热烈的欢迎!我们洪州小学近年来,实现了跨越式发展,去年我校在各级领导的支持和关心下,特别是在乡教委的大力支持下,通过了市规范化验收,被评为市级规范化学校。同年...

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迎接曲阜市督导评估汇报材料

一 学校基本情况 曲阜市王庄镇辛庄小学位于曲阜城东北15公里处,北望石门,南临泗河,东依红旗渠,西靠京沪高铁,环境优美,人文和谐。学校建于1974年,已有30多年的历史。学校占地20263平方米,建筑面积平方米,现有9个教学班,在校学生408人,教职工30人,其中专任教师 29人,本科学历16人。学...