省督导评估汇报材料。
真诚的欢迎您们我校莅临指导工作。下面我就将如何开展教育教学工作向大家作简要汇报。一、学校基本情况。
我们青堌集中心小学，现有12个教学班，在校生541名，入学率100%，巩固率100%。学校共有34名教师，大学本科教师4人，专科教师24人，学历达标率100%。小学高级职称教师26名，初级职称教师8名。
市级教学能手6人，市级骨干教师6人，县教学名师一人，县级教学能手8人，。学校的教育教学设备齐全，现有仪器室、实验室、图书阅览室、计算机教室、多**教室、**教室等功能教室。
二、学校教育工作情况。
一）德育为魂，形成独有的教育特色。建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。学校为此成立了三个层面的德育队伍：
以校长、主任和大队辅导员为核心的管理队伍；以班主任为骨干的实施队伍；以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍，从而形成了立体化的德育工作格局。
1、抓基础形成规范。
为了强化学生日常行为规范教育，促进良好行为习惯的养成，在德育领导的精心策划下，学校开展了“小学生日常行为规范达标月”活动。各班利用班队课及晨间谈话时间，认真学习、逐条宣讲《小学生日常行为规范》。活动期间还要求学生通过听讲传统美德故事、编儿歌、集格言等多种形式，促进学生对规范内容的进一步理解与内化。
学习《道路交通管理法规》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》，通过血淋淋的事实，向学生敲响了警钟，对骑车上下学的学生进行了交通安全教育；并通过致家长一封信、家校联系等形式，要求家长督促学生的校外活动，严防交通事故发生。
2、抓典型培育爱心。
抓住典型事例，进行正面教育，以点带面，推动我校德育工作向更高层次发展。如：结合学校书香校园的创建活动，我们连续多次开展征文比赛、语文、英语朗读比赛、绘画比赛、手抄报比赛等系列读书教育活动，我校多名学生曾在县局组织的讲故事比赛活动中获奖，3、抓校园文化建设环境育人。
校园文化的建设不仅是学校形象的标志，还蕴含着丰富的德育内涵，对学生起着潜移默化的教育作用。为不断增强校园环境的文化内涵和育人功能。我校本着“以人为本，和谐发展”的办学理念，积极创造优美的人文环境，积极加强校园文化建设，形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
一进校园，西墙上有醒目图画，用来对学生进行传统美德教育。各教学楼层墙壁文化各具特色，特别是把安全教育的宣传覆盖于每一楼层。
二）教学为本，全面提升学校办学质量及加强学生的管理工作。教学工作是学校的生命线，构筑卓越的教育品牌，离不开规范的科学管理。要打响镇中心小学这一响亮的品牌，就必须全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。
1、扎实开展好教师政治业务知识培训活动，努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力，特别是积极做好教师的培训工作及对青年教师的培养，学校做到：一抓政治思想，培养爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功达标，提高综合素质，并由理论向实践的转化；四抓班级管理，提高组织教学能力；五抓业务水平，提供广阔的展示舞台。目前，我校的青年教师在思想上、政治上、工作上都有高的追求和目标，“比、学、赶、帮、超”蔚然成风，现在学校已建立起一支热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的教师群体。
现在我校拥有一批市县级教学能手和骨干教师。。
2、在课堂教学管理上，学校组织全体教师认真学习《新课程标准》，学校领导深入教学第一线，开展听随堂课、评优质课活动，狠抓课堂教学，努力打造规范课、特色课、精品课。
3、加大校本研修力度，教研活动常抓不懈。
按照计划搞教研。每个学期初结合学校实际制订教研计划，无论工作有多紧张，我们一直按计划举行教研活动。
4、立足实际，加强学生管理。学校以“一切为了学生的发展服务”为目标，充分发挥以学生为主体，加大对学生的人文关怀。同时开展内容各异、形式多样的活动。
每学期都要举行讲故事比赛、写字比赛、诗朗诵、作业展览等活动。
我校积极开展丰富多彩的课外活动，发展学生个性特长。组织学生参加各种课外活动小组，现有多个兴趣小组：**小组、美术小组、体育小组，课外活动普及率达70%。
我校严格贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，坚持上好“两操”，学生体育合格率，体育锻炼达标率分别达到了90%以上。
三）加大投入力度，优化办学条件。
我们紧紧抓住了教育改革和实施教育现代化工程的机遇，在县**、教育局的关心、支持和协调下，教育投入逐年增加，办学条件得到极大改善：
近3年来投资4万余元建花园一个，，路面硬化100多平方米，投资3万余元建花墙80多米，绿化美化了校园。投资7千多元安装了监控设备和购置了消防器材。投资2万多元修建了下水道，解决了校内积水问题。
今年又投资6万多元建起了学生食堂，解决了留守儿童家庭及做生意家庭的后顾之忧。三、目前存在问题及今后打算。
在总结成绩的同时，我们也不能否认，在我校的教育教学和日常管理工作中还存在着一定的问题和不足，这些问题和不足的存在还需要我们在今后的工作中加以改进和解决。
一）完善教育教学工作，提高教师业务素养，加强学生的管理。针对一小部分教师对业务缺乏钻研精神，不适应新的教育形势的情况，我们决定在以后的工作中开展一系列教学活动，加强业务交流，提高业务水平。使教育教学工作朝着更高标准发展。
二）保障为先，提升后勤服务意识。学校的后勤服务保障工作，还存在着一定的不足，为教育教学工作的正常进行，学校决定：1、组织定期的安全检查工作，对制度、校舍、设施、设备中存在的安全隐患进行维修。
对于教室内的电器、电线，教室、走廊的照明器材进行部分更换，切实预防校园安全故事的发生。2、我校学生人数多，家长接送的也多，加上校门外是105国道，过往车辆多，一到放学时就特别拥挤。为避免不必要事故的发生，我们会想办法疏导交通。
在以后的学校工作中，我们会扬长避短。我们深信：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。
我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造青堌集中心小学美好的未来！谢谢大家！
青堌集中心小学。宿哲。
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7 学生宿舍内设施齐全，卫生整洁，有防火 防盗安全应急设备，宿舍文化建设高雅优美，是学生安全 温馨的家园。8 学校食堂设备 设施符合食品卫生要求，保证了全校师生就餐的需要。二 近期迎检准备工作情况。1 组织相关人员去安国学习2次，借鉴经验结合实际确定今后工作思路。2 进一步绿化校园，硬化地面 修缮水...