初三备考工作汇报

初三勤学大会发言稿。

各位老师、同学：

大家下午好！今天我代表学部对去年初三中考情况和今年初三现状加以分析，并对今年新初三备考工作给以汇报。

去年初三中考情况：

2011届初三过了不平凡的一年，第一次考理化生实验，第一次把地理和生物分值上升到50分，第一次同时有两位初三老师在最关键的时刻因病休假，第一次出现一名教师同时给8个班上课，第一次有三位老师外出出中考题的情况，就是在这种困难和压力下，我们上届初三仍取得了很好的成绩。有三个亮点值得我们自豪，一是中考升重人数为176人（不计音体美等艺体考生及自费生），中考升重比例为52%。从人数和升重比例上又有了一个重大突破，这说明了我们的备考方案是正确的，我们教师的教学水平是值得信赖的；二是我们有三项单科成绩（数学、化学和历史）名列前茅，这说明了我们教师的素质是过硬的，把中考知识点训练得准确、到位、有效。

三是我们我校升入重点高中的176人中，有100人享受重点高中减免学费政策，占升重人数的57%。这说明了我们初中受各重点高中的关注度正在逐步提高，我们前几届向重点高中输送的考生质量得到了认可。

本届初三情况分析：

优势：1、本届初三学生人数多，在数量上第一次突破500人，这在报考时能争得更多的分招指标，以此**我们来年的中考人数还会有更大的突破。

2、纵观初一至目前初三的通考成绩，本届初三的成绩是稳中有进。三年来，我们的整体成绩排名在全科区一直是在2-3名浮动，其中语文、英语、数学学科的各率在科区36所学校中一直位于前三名。这说明我们的学科备课组具备了在全市整体竞争的实力。

尤其是我们在尖子生这一块进步非常明显，在上学期结束的科区通考中，我们初三前50进6人，且位次比较靠前，（分别是6名、28名、34名、2个44名、49名），进100名的有11人，同样是你们这届，在去年科区通考中，根本没有学生进入前50名，进入前100名，只有1人，而且排名是在87名（还在无河西参加考试的情况下）。由此可见，本届初三年级尖子生成绩提高幅度非常大，这一方面是由于同学们自己的勤学努力，更主要的是来自于老师课堂教学的有效，课下跟踪的到位。

3、在已结束的初二年级的地理、生物会考中我们的成绩非常理想，上90分的同学不在少数，这就为初三的升学打下了一个很好的基础。这与我们在初二年段时的备考工作是密切相关的，我们本届初二生物地理备考不像往年那么仓促，师资紧缺，我们提前上了三节晚自习，给同学们充足的备考复习时间，到最后我们初三的各位班主任齐上阵，为我们考试考查、核对答案，还有一点就是地理中考题是我们自己的老师出的，这一切都是我们取得成绩的原因。

4、理化生实验备考工作今年准备得会比上一届更有经验。上届我们的理化生实验就取得得非常好的成绩，公布几个数字：在30分满分的情况下，我们去年的346人中有107人满分，有334人29分，最低的一名考生考了27分，这在整个通辽市初中学校是罕见的，凭着这些成熟的经验做法，我们相信这届会更胜上届。

5、在本届初三任课教师中，我们有英语、化学、政治、地理4个学科老师都出过中考题，对中考如何出题，知识如何考查把握得非常准，这对我们今后的教学方向有了一个准确的指引，我们从理念上就占据了资源优势。

6、我们优秀的初三教师团队。我们本届初三教师素质是过硬，我们整个教师团队是成熟、整齐、强有力的，这从历次通考的成绩就可以看出。最可贵的是我们初三教师具有奉献精神，我们初三的班科任起早贪黑，以校为家，这一点我们师生有目共睹。

正是因为教师的这种精神，我们目前初三的10个班整体成绩均衡，没有薄弱班级。

劣势：1、本届初三在小升初入学考试中全科区的尖并没有来我校就读，而且这届初三是按综合成绩分班，尖子生没有单独集中，不利于集中优势教学，因而尖子生优势不明显。我们家长对学生的重视程度不够，不能帮学生学习做很好的引导。

2、由于校安工程的耽搁，我们开学晚，暑假期间也没能补上课，其他学校早在8月10这前就已经开学，所以我们在教学进度上要比其他学校至少要晚20天的课，这意味着我们将来的复习的时候要比别的学校少复习20天，这个时间算起来是很可怕的。

3、学生自由支配的学习时间不足，我们是寄宿制学校，仅凭在学校的八节课和三节晚自习时间是远远不够的，那些市里的学生学习时间相对我们要长一些，再加上老师对学生个别辅导时间非常有限。

4、今年中考的分招指标是40%，来年分招指标的比例将进一步增大，甚至会超过50%。这对我们是非常不利的。有两点原因：

一是分招比例加大，统招比例就会缩小，录取分数就会提高，这对我们尖子生少的情况是不利的（我们没有那么多的高分段）。二是分招比例越加大，越不利于我们。因为我们学生基数少（和全市比），从分招指标上不占优势。

同学们不要认为这50%是分给咱们学校的，而是分给全市的。（一五铁先划定好分数线，先录取正取生的60%做为统招生，然后由市教育局划定指标到校生的最低控制分数线，从具备指标到校生资格的考生中按志愿从高分到低分依次录取，额满为止，如果分数相同，按考生语数英三科总分由高到低录，再相同就按综合素质评价等级由高到低录取），所以平时你在初三的纪律表现是非常重要的。

5、总观中考趋势，随着分招比例的不断加大，在2023年高中就要义务教育了。同学们可千万不要认为这是好事了。教育局的思路是好的，是想促进区域内教育均衡发展，向薄弱学校倾斜，但家长都想让学生念好高中，大批的学生会纷涌向市里高中，市里高中面对这种学苗拥挤的状况只能择优录取，所以分数线会提得更高，会造成这样一种情况：

将来的择校会更难，有的学生想自费都找不到学校。

6、偏科的学生还有很多，中考要的是整体分，不是仅靠某一科的一枝独秀能考上学的。

7、最后一点是你们的学习状态。从开学初至今，近两个月的时间，从课堂巡视和对班科任的了解中，发现咱们的学生学习不勤奋，学习态度不端正，有的同学上课趴桌子无所事事，有的同学不按时完成作业，学习没有计划，有的同学晚自习都不知自己该做些什么，有的学生上了初三就知道一天天抱怨，却不去脚踏实地地做些什么，如果以这样一种萎靡无序的状态去迎接中考，我们怎么能胜券在握？所以今天我们召开了勤学大会，希望同学们早警醒，早准备，早进入状态。

下面将本届初三备考工作向大家加以汇报，让同学们对我们老师的备考思路有所了解。

一、早计划，早动手，召开了初三年级组全体教师会议。

我们在开学初召开了第一次初三年级组全体教师会议，分析了本届初三师生现状，学生优势劣势，目的是让初三教师有危机意识和忧患意识，明确了工作思路、工作任务，从而抢抓机遇，让教学管理、班级管理及早进入积极状态。

二、早动员，早交流，召开了新老初三教师联席会。

9月8日，学部召开了新老初三联席会，让新老初三教师充分交流，老初三年级工谈了初三的备考成功经验，新初三年级组长谈了今年抓初三的打算。分备课组讨论，总结了以往中考经验，详细交流措施和办法。目的是使新初三备考方案更科学、复习策略及应试指导更具有针对性。

三、早定目标，抓好目标生、边缘生和学科薄弱生。

学部将综合学生入学成绩和升初三后的几次考试成绩，为初三年级提前制定了具有挑战性的中考奋斗目标，并把目标人数落实到班，各班确定目标生，边缘生、学科薄弱生，教师包生到位，对学生跟踪辅导。争取在来年中考，让初三每个学生都能学有所得，考上自己理想的高中。目标生你要择班择校。

四、强化效率意识，突出两条主线：

初三教学我们注重学生学习效益的提升和教师课堂教学的优化这两条主线，要求教师做到精心备课，精讲方法、精选习题。凡是要求学生训练的习题，教师必须先认真演练。要求初三教师在平时教学中要注意对学生进行如下训练：

即练规范、练速度、练重点、练技巧。注重给学生做好方法指导，保证学习效率的提升。

五、强化质量监控和思想动员工作。

一是课堂检测。开展多种类型的听评课活动，促进教师苦练内功，对教师课堂教学效果进行动态检测和评价，从而使初三教学对路到位，真正向课堂45分钟要效率。

二是考试检测。除随堂、少而精的短平快式小考外，我们组织好期中期末和历次模拟考试，及时地进行教学反馈。

三是考后质量分析。讨教学中存在的问题或困惑，解决措施，对教学和管理等方面的成功经验进行总结和推广。及时查漏补缺，不留死角和遗憾。

四是强化思想教育动员工作，抓好家校配合，及时关注学生思想动态。

我们要在年级内自发建立对比班、对比生等活动，让班级与班级之间，学生与学生开展多种学习竞赛活动，用不同形式的主题班会对学生进行思想引领，从而树立良好班风，用中考思想武装学生思想。我们对初三学生将开展一系列的思想教育活动，如我们今天正在进行的初三勤学大会和以后将陆续进行的生态式体验式家长会、分学科召开中考复习方法指导会、中考誓师大会、中考考前心理辅导会及在来年六月末召开“起航梦想，感恩母校”为主题的毕业典礼，完成对学生的全过程育人。

六、打造两个队伍：

1、塑造高效学习的学生团队。课堂内，教师对学生分层次辅导，课堂外，尤其是下学期我们将继续选拔最优秀的教师成立英才班进行培优训练。从而确保来年中考再出尖子生。

我们的目标是要让年段的前20-30名必须在全市拔尖。

2、高效工作的教师团队。学部通过全体教师中考试题进行练兵、教研组集体备课、分学科模式课研讨、学部月常规工作检查及教学大赛，历练/队伍。

七、对教研组要求：

1、深入研究大纲、标准和近几年中考试题，把握正确的中考改革趋势，明确复习方向和重点，认真总结近几年中考复习工作，发扬长处，找出不足，科学制定中考复习的日计划，要求每一学科的复习情况要详细地落实到日，每一类型的知识点归纳和阶段性测试都有具体负责人，落实好每一次模拟考试的具体时间，计划一旦制定，就严格按步实施。

2、抓好集体备课，做好分工合作，让集体备课真正落到实处。集体备课组要有的放矢地开展教学研究，加强对各类课的研讨，要求初三教师加强互相听课学习，互相促进提高。

八、中考时间安排：

1、新课教学阶段：

到寒假补课前，语文、数学、物理、历史、政治陆续结课，化学3月初，英语4月初结课，这一期间，各学科要稳扎稳打，做好基础知识的夯实和强化训练，理化教师对学生的实验操作的练习进行有计划有步骤的指导。

2、系统复习阶段（3月初-4月21日之间）

初三备考工作汇报

初三备考工作汇报

初三备考工作汇报2023年

高考备考近期工作汇报

其他用户还读了