1．利用好考试大纲，明确备考重点，缩小复习范围。
《考试大纲》和《考试说明》是在参照课程标准的基础上，进一步对高考的考试性质、内容、要求、形式等作出具体的规定，其中既有对能力测试的要求，也有对知识点要求的列举。由于考试大纲是高考命题的直接依据，因此在备考过程中，对不同教学内容的复习应有主次，即考纲要求的内容要作为重点进行复习，对考纲降低要求的内容不要再拓展，对考纲不要求的内容可以不复习。
如果没有2024年的考试大纲，也可以参考往年的大纲，因为新课程高考的化学考试大纲这几年基本保持不变。在对考试大纲进行研读时，除了注意能力考查的方向性外，还要特别注意与以往的考试大纲、自己的备考实际情况做对比。要认真思考、仔细分析，找出其中的差异与变化，总结自身的不足，以达到对自己的备考真正有指导作用的目的。
当然，广东省2024年高考化学科《考试说明》中对考试内容范围特别是考查模块做了限定，大家可以根据考试说明中设置的考查内容，再进一步缩小知识点复习范围，调整复习、训练的重点，对要考的模块进行攻坚。例如，考试说明中公布2024年广东省化学高考的考查范围为“必修l+必修2+化学反应原理+有机化学基础”四个模块，那么同学们可以将复习范围基本限定在这四个模块：即使暂时还没有得到确切信息，大家复习开始时，也可以先从“必修l+必修2+化学反应原理”三个模块入手，毕竟这几个模块既是基本确定的考查重点，又有比较多难点存在。
2．抓主干知识，注重综合理解运用。
由于理科综合试卷中的化学科题量有限，选择题一般为8道，非选择性的大题应该在4道左右，因而，能考到的知识点要比前几年减少，这样在考点安排上会更集中在主干知识上。在此，建议把握好三点：
①在学习、备考中对重点、难点的把握需明确方向，即基础知识的学习重点是扎扎实实学好典型的理论性与事实性知识，特别是对基本概念与理论等主干知识、重要物质的结构与性质等核心内容，从不同的角度、不同层次进行理解、运用。
②平时复习时需要将应掌握的内容融会贯通，既做到概念准、规律明、物质结构性质应用记忆牢，又能将知识横向和纵向统摄整理形成网络化，在头脑记忆中有序贮存；复习时需要自己主动将主干知识重新梳理、记忆，同时辅以以点带面的复习方式。
③在复习与做练习题时，注意寻找一些学科内知识的综合、联系性较强的试题，以便锻炼自己结合相关实际问题思考、灵活运用知识的能力。
3．平时练习应注意联系实际应用的题目。
从已有新课程高考试题测试内容来看，问题设置呈现出两个显著趋势：
首先，应充分体现化学学科的特点，如利用化学在生产生活中的实际应用、化学研究前沿问题等作为教学情境。在落实化学基础知识与基本技能的基础上，突出化学科学方法、相关思维方法的教学重点。利用物质的鉴别及分离与提纯、物质的制备、物质组成测定、物质结构分析、环境污染的防治等化学具体问题解决培养学生的**能力。
其次，基础知识的教学重理解与灵活运用。例如相关高考试题中对“化学反应速率”、 化学平衡”、 化学计算”、 化学用语（方程式）”等重要知识的考查，都是在具体问题情境中进行的。
这些方面的命题变化，要求平时在进行习题训练时，应有目的地找一些与生产、生活相联系的试题，常见如化工生产、环境保护与污染治理、新能源与新材料的开发利用等社会热点问题，具体设问思路可参看下面例题。
例4-2-21] （2007广东卷）
20．三氧化二镍( ni203)可用于制造高能电池，其电解法制备过程如下：用naoh调nic12溶液ph至7.5，加放适量硫酸钠后进行电解。
电解过程中产生的c12在弱碱性条件下生成clo-把二价镍氧化为三价镍。以下说法正确的是( )
a．可用铁作阳极材料。
b．电解过程中阳极附近溶液的ph升高。
c．阳极反应方程式为：2c1--2e-=cl2
d．lmol二价镍全部转化为三价镍时，外电路中通过了lmol电子。
例4-2-22] （2008广东卷）
19．碳酸钠是造纸、玻璃、纺织、制革等行业的重要原料。工业碳酸钠（纯度约98%)中含有和等杂质，提纯工艺路线如下：
已知碳酸钠的溶解度(s)随温度(t)变化的曲线如下图所示：
回答下列问题：
1)滤渣的主要成分为。
2)“趁热过滤”的原因是。
3)若在实验室进行“趁热过滤”，可采取的措施是写出1种）。
4)若“母液”循环使用，可能出现的问题及其原因是。
5)已知：
写出脱水反应的热化学方程式。
[分析]以上两题，一道是选择题，一道是实验题，题目中都利用实际生产问题情境，通过文字或图形来提供相关信息，进而再进行考查物质性质、反应原理、实验操作等方面的设问。
4．实验**题应注重思维的科学性、规范性。
实际操作和练习的**性实验数量不一定多，关键是要真正理解实验**的各环节，具体要求建议如下：①能最终独立完成一些简单的实验方案设计与实施：②实验方案及过程，要求实验思路应科学，实验方法、操作应规范、严谨；③实验结论得出证据充足、合理。
在做**性试题时，思考科学**的过程、各环节都需要注重科学性、规范性。化学学科的元素化合物知识又多种多样，反应条件复杂多变，某一条件发生少量变化就可能对最终结果产生决定性的影响，因此，化学问题解决过程需要注重思维的严密性、全面性、科学性、可行性，特别是要详细考虑在引入一种或几种新物质时会发生几种反应，量变是否会引起质变（新的化学反应）。
5．提高信息获取与应用能力是关键。
培养信息的分析、加工处理及应用能力是提高科学素养的一个重要基础。信息的形式可以是文字叙述，也可以是数字、物质模型、实物图、坐标图、物质组成或结构图谱等图形或**等形式。现对该方面的复习提两点注意事项：
①从2007--2024年的考生答题情况来看，相对复杂的曲线图、图形或数据变化规律类信息题对考生作答是难点，实验装置图的绘制也失分较多，因此，平时学习时应在该方面进行有意识的训练。
②**信息题的难度逐渐增大，主要表现为根据表中数据进行推断未知数据，或者用语言表述**中的数据变化规律，试题考查角度可参照下面的例题，这方面的变化也应引起注意。现举例如下：
例4-2-23] （2008广东卷）
26.醇氧化成醛的反应是药物、香料合成中的重要反应之一。
(1)、 3)、 4)、 5)问（略）
(2)醇在催化作用下氧化成醛的反应是绿色化学的研究内容之一。某科研小组研究了把催化剂在氧气气氛中对一系列醇氧化成醛反应的催化效果，反应条件为：k2c03, 363k、甲苯（溶剂）。
实验结果如下：
的nh4a1 (s04)2溶液，配制过程为。
用托盘天平称量固体___g
将上述固体置于烧杯中。
1)在溶液中，铝各形态的浓度（以al3+计）的对数。
lgc)随溶液ph变化的关系见右图。
①用naoh溶液调节(2)中溶液ph
至7．该过程中发生反应的离子方程式有。
②请在答题卡的框图中， 画出。
溶液中铝各形态的浓度的对数lgc随溶液ph变化的关系图，并进行必要的标注。
6．注意答题技巧的训练。
2008--2024年广东新课程化学高考学生作答往往“眼高手低”，即题目一看就知道怎么答，但一写到卷面上就容易漏洞百出。因此，对学生答题技巧的训练也是备考中的一项重要内容，对此提出如下两方面建议。
(1)有效训练答题习惯。
由于理科综合试卷是物理、化学、生物三科试题合并在一起，虽然各科题量相对以前的单科考试题目有所减少，但合并后答题的压力会比单科考试重，并加大了试卷的长度。为此，可针对以下两点进行强化训练：
一是进行化学单科定量、定时相结合的习题训练。即仿照高考理科综合卷中的化学科试题量，将8道左右选择题（包括6道左右单选、2-3道双选道非选择大题（可分为有机题、化学反应原理题、实验题、**题各一道）组合成一组试题，限制在50分钟内完成，以便训练把握答题时间的能力。
二是进行三科试题合并的专门答题训练。将物理、化学、生物三科试题仿照高考理科综合卷中的题量和顺序安排，限制在150分钟内完成，以适应大题量、长试卷考试做答的需要。
三是学会调整答题的顺序。由于物理、化学、生物三科试题在选择题和非选择题中的呈现顺序有跳动性，故考生既需要适应不同学科试题之间的转换，也需要适应在易答和难答题之间的跳跃与过渡，将应得的分得到，避免因个别试题作答“卡壳”而浪费时间。
(2)加强语言表达规范的训练。
语言表达与交流是科学素养的一个重要方面。在关于近年来高考题目中的实验方案设计表达、实验结论的得出、物质结构与性质变化规律的归纳性表述中，考生的作答仍不规范、不准确或不全面，甚至答非所问，仍需加强包括化学用语在内的语言表达规范的训练，相结合的教学内容可以是：①**性（实验）方案、过程、方法、结论等各环节的表述；②其他类型的开放性试题等。
为了做到少失分、得高分，同学们可从仔细审题、准确表达、规范书写三方面进行训练。
①审题时应仔细，思考要全面，尤其是近年来试题中信息给予形式多样化趋势明显，从题目中提取有效信息的迅速性、准确性、全面性越来越重要。
②在作答时的语言表述方面，要学会用简练的语言描述实验现象、说明实验方法、解释实验操作、分析实验问题、评价实验方案；作答尤其要注意把握好两个大方面的要求：一是表述的全面性，防止漏掉得分要点；二是注意科学、严谨性，特别是注意描述物质的量多少，因为加入物质的量变可能引起反应原理的质变，另更要在实验操作的选择上注意选取教材中典型、规范的原理与方法，例如物质分离要彻底、物质鉴别要用特征反应等，这些是作答时应注意的。
2019广东高考 化学
2011广东卷。一 单项选择题 本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。7 下列说法正确的是。a 纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色。b 蛋白质 乙酸和葡萄糖均属电解质。c 溴乙烷与naoh乙醇溶液共热生成乙烯。d 乙酸乙...
怎样应对高考英语改错题
纵观历年高考，英语短文改错题已成为考生获得高分的拦路虎。特别是近几年四川高考的写作模块增分，更让考生们对改错题的正确率的追求更高，对老师们提出了挑战。为求得考生高考获胜，笔者结合多年的教学和对学生的作题辅导，谈谈对英语高考改错题的应试策略与技巧。一 让我们了解改错题，做到知己知彼。1 近几年大纲卷考...
2024年广东高考化学试卷
d 滴定达终点时，发现滴定管尖嘴部分有悬滴，则测定结果偏小。22 下列实验操作 现象和结论均正确的是。23 甲 庚等元素在周期表中的相对位置如下表。己的最高氧化物对应水化物有强脱水性，甲和丁在同一周期，甲原子最外层与最内层具有相同电子数。下列判断正确的是。a 丙与戊的原子序数相差28 b 气态氢化物...