地理1第一部分选择题。
1-1 天体系统的层次、地球在天体中的位置、太阳系概况
11春） 1．“嫦娥二号”所处的天体系统中，级别最低的是。
a．地月系 b．太阳系c．银河系d．总星系。
1-6地球运动的地理意义：昼夜交替、地方时、物体水平运动方向的偏转、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替。
11春）2．卫星发射时，远望五号测量船所在地的地方时为。
a．18时59分57秒b．未到18时59分57秒
c．已过18时59分57秒d．次日18时59分57秒
1-2地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
11春）3．与月球相比，地球的特殊性在于。
a．没有大气层 b．有自转运动 c．有公转运动d．存在生命现象。
1-4太阳活动对地球的影响、太阳辐射对地球的影响。
11春）4．太阳活动对地球的影响是。
a．诱发沙尘暴 b．维持地表温度
c．产生潮汐现象 d．干扰无线电短波通信
读图1“地球表面受热过程示意图”，完成5～6题。
2-8大气的热量**。
11春）5．图中表示近地面大气主要直接热源的是。
ab．② cd．④
2-9大气的受热过程；4-3全球气候变暖的原因。
11春）6．人类活动排放的二氧化碳增多，会导致。
a．①减弱 b．②增强 c．③减弱d．④增强。
2-11运用大气热力环流原理，分析一些地理现象。
11春）7．图2中昼夜温差最小的是。
abcd. ④
据北京气象台2023年1月2日预报：受强冷空气影响，未来三天我市将有降雪天气，并伴有5～6级偏北风，气温将下降10～12℃。据此完成8～11题。
2-17影响我国的主要天气系统。
11春）8．“未来三天”影响北京的天气系统是。
a. 低气压b. 暖锋c. 冷锋d. 高气压。
2-15分析锋面、低压中心、高压中心等天气系统的特点。
11春）9．该天气系统过境时，北京。
a. 气温升高，降雪b. 气温降低，伴有大风。
c. 气温升高，大雾d. 气温降低，晴朗无风。
2-15分析锋面、低压中心、高压中心等天气系统的特点。
11春）10．该天气系统造成的自然灾害是。
a. 台风b. **c. 寒潮d. 洪涝。
2-15分析锋面、低压中心、高压中心等天气系统的特点。
11春）11．该天气系统过境给北京带来的影响有。
降雪影响出行 ②暴雨摧毁房屋 ③浓雾妨碍交通 ④大风净化空气。
abcd. ①
读图3，完成12～14题。
2-18结合水循环示意图，说出水循环的过程和主要环节。
11春）12．在图示水循环的各个环节中，目前受人类活动影响最大的是。
a. 蒸发 b. 地表径流c. 降水 d. 水汽输送。
2-19说明水循环的地理意义。
11春）13. 联系地球大气圈、水圈、岩石圈、生物圈，并促进各圈层间物质迁移和能量交换的是。
a. 大洋环流b. 水循环 c. 大气环流 d. 岩石圈物质循环。
2-4说明板块运动对地表的影响。
11春）14．火山、**主要发生在。
a. 板块内部 b. 海洋内部 c. 板块交界处 d. 大陆内部。
读图4，完成15～16题。
2-6流水、风、冰川等所产生的外力作用及其与地表形态的关系。
11春）15．形成图中千沟万壑地表形态的主要外力作用是
a．风力侵蚀 b．流水侵蚀 c．风力沉积 d．流水沉积。
3-3举出具体区域的实例，说明该区域内各地理环境要素是相互联系、相互制约、
相互渗透的，构成该区域地理环境的整体性。
11春）16．关于图示地区自然环境特点的正确叙述是。
a．地势平坦 b．气候湿热 c．植被稀少d．河网密布。
读图5“大西洋洋流分布示意图”，完成17～19题。
2-20运用世界洋流分布示意图，归纳出世界洋流分布规律（不含季风洋流）
11春）17．关于洋流分布的正确叙述是。
a．北半球中低纬海区洋流呈逆时针流动。
b．南半球中低纬海区洋流呈顺时针流动。
c．中低纬大洋西侧为暖流，东侧为寒流 d．30°n附近海域为西风漂流。
2-21说明洋流对地理环境的影响。
11春）18．洋流对地理环境的影响表现在。
a．促进高低纬度间热量和水分的输送和交换b．顺洋流而行，会导致航行速度降低。
c．寒流对沿岸气候起到增温增湿作用d．在暖流流经的地区，多形成大渔场。
2-21说明洋流对地理环境的影响。
11春）19．墨西哥湾（甲）海底石油发生泄漏，下列四地最可能受到污染的是。
a．亚洲东海岸 b. 非洲南部沿海 c. 欧洲西海岸 d. 南美洲东海岸。
地理2读图6“人口增长模式与总人口变化示意图”，完成20～22题。
1-1分析说明不同历史阶段人口增长的主要特点及其主要分布地区。
11春）20．阶段ⅰ人口增长模式的特点是。
. 高出生率、高死亡率、低自然增长率。
. 低出生率、低死亡率、低自然增长率
. 低出生率、高死亡率、低自然增长率
. 高出生率、低死亡率、高自然增长率。
1-1分析说明不同历史阶段人口增长的主要特点及其主要分布地区。
11春）21．阶段ⅱ总人口的变化特点是。
．迅速增长 ｂ．缓慢增长 ｃ．迅速下降 ｄ．保持不变。
1-1分析说明不同历史阶段人口增长的主要特点及其主要分布地区。
11春）22．某国2023年出生率4.3‰，死亡率4.4‰，该国处于图中
ａ．阶段阶段阶段阶段ⅳ
为缓解停车难问题，北京市朝阳区采取“错峰停车”措施，鼓励各社会单位将停车位夜间或双休日向周边社区市民开放。图7为“朝阳区某功能区不同时段人口流动状况示意图”。据此完成23～24题。
1-6说出城市的主要功能区。
11春）23．该功能区属于
a．商业区 b．住宅区 c．工业区 d．行政区。
1-6说出城市的主要功能区。
11春）24．“错峰停车”主要利用了该功能区与相邻功能区。
a．地租水平的差异 b．人口密度的差异 c．汽车拥有量的差异 d．人口流动状况的差异
河北省准备将涿州市、涞水县等13个紧邻北京，交通便利的县（市、区），规划为环首都经济圈。据此完成25～26题。
1-7用所给实例说明城市空间结构的特点及形成原因。
11春）25. 这些地区快速发展的优势区位条件有。
紧邻北京 ②交通便利人口稠密经济发达。
abcd．②④
第二部分非选择题。
地理11-6分析说明地球自转和公转的关系。分析说明地球运动的地理意义：昼夜交替、地方时、物体水平运动方向的偏转、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替。
11春）1、读图9“地球公转示意图”和表1“北京市某校学生实测正午太阳高度记录表”，回答下列问题。（10分） 表1
1）图中mn表示 。
2）①、四个位置中，全球昼夜平分的是。
3）②位置的日期是 ，该日南半球各地白昼达一年中最 ，极昼现象出现在极圈及其。
以内地区。4）9月5日至7日，北京正午标杆影长变 ，正午太阳高度变 ；该时段地球运行在图中
段（填字母），太阳直射点向 （方向）移动。
答案：1．本题共10分。每空1分。
1）晨昏线（圈） （23）6月22日前后（夏至日）短北 （4）长小 b南。
11春）2、读图10“某月海平面等压线分布图”，回答下列问题。（10分）
2-14说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
1）甲地位于大陆岸，全年盛行风，受海洋暖湿气团影响，形成气候，其气候特征是 。
2-13说明北半球冬、夏季高、低气压中心的分布；2-14说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
2）该图表示北半球季，此季节气压带、风带随移动而北移，受其影响，控制乙地的气压带是 。
2-14说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
3）丙地位于大陆东岸，受海陆热力性质差异的影响，形成雨热同期。
的气候。3-4运用地图分析地理环境的地域分异规律：从赤道到两极的地域分异规律（纬度地带性），从沿海到内陆的地域分异规律（经度地带性），垂直地带性，以及非地带性现象。
4）从甲地向东到丁地降水量逐渐 ，反映出 （选择填空）。
a．纬度地带性（从赤道向两极的地域分异）规律 b．经度地带性（从沿海向内陆的地域分异）规律。
c．垂直地带性（山地的垂直地域分异）规律 d．非地带性现象。
答案：2. 本题共10分。每空1分。
（1）西西温带海洋性终年温和多雨 （2）夏太阳直射点副热带高气压带
（3）温带季风 （4）减少 b
2023年春季
惠州市惠阳区淡水中心小学。2010 2011学年度第二学期。校长开学典礼讲话稿。各位老师，亲爱的同学 大家好。我们告别了虎年，迎来了充满希望的兔年，这将预示着今年我校各项工作也将会迈上一个新的台阶。今天，对于学校，对于教师，对于同学们，都是充满希望的。新学期的开始，我们带着希望，带着憧憬，愉快工作，...
2023年春季
起跑线导学校致家长的一封信。尊敬的各位家长 首先，起跑线导学校祝您工作顺利，万事如意，身体健康！我们知道望子成龙，望女成凤是每一个家长都想要的。因为我们也为人子女，所以理解父母的心情，我们也理解您们的心情。想了再想 为了孩子。苦了再苦 还是为了孩子。孩子的教育犹如建设一座高楼，如果在建造的时候没有打...
2023年春季
如何培养中学生学习思想政治课的兴趣。阳朔中学政治组阳双凤。兴趣是最好的老师。学生对知识的追求很大程度上源于兴趣情感的推动力。新课程改革之后，确实让学生感兴趣多了。但要想使思想政治课达到预期的教育目的，对学生的情感 态度 价值观产生深远的影响，还是远远不够的。因此，在教育教学中要注重培养学生学习思想政...