2024年九年级语文月考试题

九年级上册语文第一次月考试题。

一、（25分）

1、根据课文默写古诗文。（10分）

1）右手秉遗穗白居易《观刈麦》）

2）眼见的吹翻了这家王磐《朝天子》）

3五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）

4）塞下秋来风景异。

范仲淹《渔家傲》）

5）何处望神州悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子》）

2、根据拼音写出相应的词语。（4分）

1）我是在白云的qing bo 中笑着长大的。

2）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊fēng sāo 。

3）每一首诗都是一群chan dou 的星星，像冰雪覆盖在心头。

4）夜来临，四下一片 ji jin ,大自然沉浸在梦乡。

3、下列对病句的修改有误的一项是（）3分）

a.国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。(把“降低”改为“缓解”)

b.有关专家建议，在前往甲型h1n1疫情发生地区时，要做好个人防护，严防病毒不传染。 (把“不”字删去)

c.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。(把“使”或者“由于”删掉)

d.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。(把“发射并研制”改为“研制并发射”)

4、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段以写景为话题的话（80字以同内）。

斑斓沉醉韵味绽放广袤无垠、月明风清冰清玉洁。

5、阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。(4分)

1)为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果。

如下。(4分)

中学生课外阅读情况调查表 (一)

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是。

二是。2)针对所存在问题，请你提出两条建议。

二、（45分）

阅读下面文段，完成第6—18题。

一）（12分）

唐睢不辱使命。

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：

“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：

“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：

“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起。

6、下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）3分）

a．秦王使人谓安陵君曰 / 安陵君因使唐雎使于秦。

b．岂直五百里哉 / 中通外直。

c．今日是也 / 是马也，虽有千里之能。

d．愿终守之 / 事与愿违。

7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）

布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。

8、从选文中看出唐睢与秦王展开了激烈的斗争，唐雎以“士之怒”反击秦王的“ ”列举了专诸、聂政、要离三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以“ ”的实际行动，震慑秦王，不辱使命。（3分）

9、下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）3分）

a、在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏**。

b、秦王用自己“以君为长者，故不错意也。”的话，表明自己不想吞并安陵的诚意。

c、“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”表明了秦王骄横狂妄，企图通过武力恫吓，迫使唐雎“易地”。

d、唐雌陈述“士之怒”的三个壮举，目的是暗示秦王，他要效法三壮士刺杀秦王。

二) 最好的圣诞礼物庞启帆编译（10分）

1)我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。

2)突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边！”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。

3)我环视四周，发现了埃里克兴奋的**。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。

4)他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老人对埃里克喊道。

5）我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。

6)我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你会玩躲躲猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”

7)没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静，他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯略笑着跑出来。

我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。

8)我们用完了餐，支夫去停车场取车，我与埃里克留下来结账。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。

9)“上帝，在他对埃里克说话之前，让我们离开这里吧。”当我们走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。

(10)可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩．

(11)埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上，他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻地抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。

(12)没有哪两个人会像他们那样，在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里，呆住了。

13)老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。

老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。”

14)我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。

15)我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧！”

16)我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一件衣服。

(选自《教师博览》2024年第5期有删改)

10、阅读全文，说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化？(3分)

11、第(3)段中对老人进行外貌描写有何作用？(3分)

12、联系上下文，理解第㈦段中划线句的含义。(4分)

三）拔下钥匙（15分）

一个普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微风。令人微醺的阳光。

他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车，行驶在高架路上。满满一车的乘客，有的在小声交谈，更多的是在打瞌睡，由车窗透进来的初冬暖阳，像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到，一对小夫妻在逗着怀里的婴儿，那婴儿长得白白胖胖的，惹人喜爱。

他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了，别看老人神志不太清醒，可就是喜欢晒太阳，喜欢听人聊天。

父母亲都80多岁高龄了，自己还能孝敬几年呢？

这辈子自己最亏欠的要算妻子了，别的不说，单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公，如今已经20多年了，从没半句怨言。5年前妻子患上了脑瘤，妻子觉得天都要塌了，但他告诉妻子说：“不要怕，有我在，天就不会塌，我就是你的天！

”终于，他陪着妻子一起战胜了病魔。

他又想到正在读大二的女儿，脸上的笑容更深了。女儿是他的骄傲，他因为家庭和时代的关系没读多少书，吃尽了读书少的苦头，幸好，女儿争气，考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易，知道家里条件不好，从来不在物质上与人攀比，成绩上却一直是佼佼者。

每次从学校回来，还用勤工俭学的钱为他买东西。他驾驶座上的小枕头就是女儿送的，女儿说爸爸颈椎不好，垫个小枕头会舒服些，还带红外线按摩呢。

想到这里，他忍不住动了动脖子，感到后脖子那里很温暖。

现在，车将要下高架路了，下了高架再开一段路就到终点站了……

忽然，他感觉眼前一阵模糊，头剧烈地眩晕起来，接着又剧烈地疼起来，他感到很恶心，胃里翻江倒海——不好，可能是突发脑溢血！他立刻意识到了这一点，他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了，他自己40来岁时也患上了高血压。

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