2023年秋季语文教研计划

3、积极探索语文各学段考试内容和形式等方面的改革，以一年级为试点，开展研讨交流，引导教师走科学提高质量之路，不断推进小学语文课程改革。

三、具体措施

1、做好备课上课工作及检查工作。备课方面所有教师要认真钻研教材，备班情，备学情，要有针对性、有特色，做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。要备有个性化的教案，反对照抄照搬，敷衍了事。

上课方面要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教学艺术，关心学生，因材施教，充分利用现有的电教**，利用网上信息资源，鼓励使用课件辅助教学，拓宽学生学习时空。教研组配合教导处，定期做好教案的检查工作。

2、做好作业设计、批改及检查工作。作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，坚决杜绝题海战，提倡练习要有针对性，有层次性，让每一个学生都能找到学习的信心；批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈，注重二次批改。语文组会配合教导处定期做好每位老师批改作业情况的检查工作。

3、做好抓差补缺的辅导工作。每位教师要充分重视学生早读、晚读，充分利用早晚读，加强指导；每个早晚读都要规定具体内容，并作当堂检查，切实提高读书效率。注重因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。

同时做好每周课堂质量反馈作业并作及时分析，上传到学校**。

4、积极开展听课、评课活动。一方面跨年级、跨学科听课，写出有价值的书面评语；一方面创造机会，请进来，走出去，多渠道、多途径地听课、评课，取长补短，提高教学水平。

5、及时搜集、整理最新的教育教学理念，坚持写教学反思和听课心得，坚持写教学笔记，不断更新观念，使得教改工作有章可循。

6、加强生命化课题研究，每位老师围绕课题研究上好课的同时，也要写出与研究课题相关的**。

7、学习法制教育与学科教育的方法和理念，并用于实际教学。

四、具体安排。

注：上课老师由各年级选择一位老师，教学内容：一年级——拼音教学、二年级——识字教学。

三年级——口语交际、四年级——阅读教学、五年级——综合性学习、六年级——作文教学（如果你不愿意上此内容，也可以自行安排教学内容）

听课在本班经行，请上课老师与搭班老师协调。

盐仓中心小学语文教研组。